价值哲学方法论(社科院文库)
分類: 图书,哲学/宗教,哲学,哲学理论,
作者: 孙伟平 著
出 版 社: 中国社会科学出版社
出版时间: 2008-5-1字数:版次: 1页数: 324印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787500469018包装: 平装编辑推荐
本书是中国社会科学院重大项目“价值问题研究方法论”和国家社会科学基金一般项目“马克思主义价值哲学的方法论研究”的最终成果。本书从实际活动着的人出发,立足主体尺度和主体际关系,坚持价值的实践品格和历史维度,以马克思新哲学观为基础,探索适应价值论性质和特点的独特方法。
内容简介
一般价值论产生于“科学认识论”占主导地位的哲学氛围之中,以自然科学为范式,依照“科学认识论”的思路和方法研究价值问题十分流行。由于价值论与认识论之间存在深刻的学术差异,这导致了许多理论和实践问题。以马克思新哲学观为基础,探索适应价值论性质和特点的独特方法,是价值论研究取得突破之关键。只是从实际活动着的人出发,立足主体尺度和主体际关系,坚持价值的实践品格和历史维度,才能把握价值的真谛和价值活动的规律,提炼出价值思维的方法和逻辑。当然,基于人类生成性的价值生活实践、真正切合价值论的新方法和总结和提炼,必然是一个开放性的历史过程。
作者简介
孙伟平,男,1966年生。哲学博士。现为中国社会科学院哲学研究所研究员,所长助理,哲学原理研究室主任;中国社会科学院社会发展研究中心主任。主要研究方向为元哲学,价值论和伦理学。主持或参与承担了7N国家社会科学基金项目、8项省部级项目。已出版个人专著8部,合著7部,参编7部,译著1部。出版著作主要存《事实与价值》(获第四届“胡绳青年学术奖”提名奖),《伦理学之后——现代西方元伦理学思想》(获第六届中国社会科学院优秀科研成果三等奖),《价值论转向——现代哲学的困境与出路》、《价值差异与社会和谐——全球化与东亚价值观》、《史蒂文森》、《赫尔》、《猫与耗子的新游戏——网络犯罪及其治理》(获“第七届全国优秀青年读物”二等奖)、《道德读本》(与李德顺合著,获第六届“五个一工程”图书奖)、《(家园——文化建设论纲》(与李德顺合著,获第五届“国家图书奖”提名奖),《罗蒂文选》(编选,主译)等。在《哲学研究》,《哲学动态》、《光明日报》等报刊上发表论文、译文170多篇,发表短论和随笔50多篇。论文90多篇次被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《文摘报》、人大复印刊资料等转载。著作和论文9次获得国家和省部级奖,另多次获得包括全国级学会等的奖励。
目录
导言 关于价值论的研究方法
一 何谓研究方法?
二 价值论研究方法
三 本课题研究的任务与意义
第一章 套用科学认知论方法的误区
一 价值论的“拟科学”的认知论研究方法
二 借鉴、应用“科学认知论”方法的意义
三 价值论与科学认知论的学术差异
四 方法失当所导致的理论和实践悖谬
五 呼唤价值论研究的新方法
第二章 价值概念与研究方法
一 哲学意义上的“价值”概念
二 善(价值)能否定义?
三 若干价值定义及研究方法剖析
四 探寻“价值”的基础与方向
第三章 实践基础与实践品格
一 社会实践:价值论的前提和基础
二 价值“本质上是实践的”
三 人活动的两个尺度及其统一
四 实践与价值评价
五 价值的实践品格的方法论意义
第四章 属人性质与人本原则
一 关于“价值是人”的反思
二 价值论研究的人学视角
三 价值是对象与人的目的、需要与能力等的统一
四 作为人学的价值论
五 入学价值论的方法论意义
第五章 历史维度与历史方法
一 历史方法及其根据
二 价值与时间
三 价值体系的历史变迁
四 历史传统与价值活动
五 价值标准与历史标准
六 历史观点、方法的意义
第六章 主体性与主体性方法
一 价值的根本性质:主体性
二 主体性方法:思路、模式、规则
三 无主体思维剖析
四 主体性方法的意义
五 主体性方法的限度
第七章 主体际性与主体际方法
一 价值与主体际性
二 主体际思维方法
三 规范的“外推”与“内生”
四 主体际思维方法的意义
第八章 价值思维
一 以生活实践为范式的实践思维
二 全面的关系思维
三 属人的主体性思维
四 动态的生成性思维
五 思维方式转换的意义
第九章 价值逻辑
一 价值实践与价值逻辑
二 价值概念的逻辑分析
三 价值判断及其可普遍化
四 价值推理及其有效性
结语 走向新境界
参考文献
后记
书摘插图
导言关于价值论的研究方法
研究方法是一门学科的基础性内容。关于研究方法的自觉反思,是一门学科走向成熟的标志;关于研究方法的创造性探讨,是该学科走向深入的路径。
方法论的研究对于科学、认知论来说,既备受关注,又十分时髦。在价值论研究中,似乎人们对一切“方法”也已经很熟悉,理解已经很透彻,因而在研究过程中,既很少自觉选择和运用各种不同的方法,更少对“方法”本身进行系统考察和反省。这影响了价值论研究的实际进展、质量、深度和可靠性。因而我们对价值论研究方法的考察和研究,有必要从关于方法的一些前提性分析开始。
一何谓研究方法?
任何一门学科都有其研究方法。在这门学科中,从广义的角度说,一切理论、学问皆是方法,从狭义的角度说,方法则是指研究视角、手段、工具、程序、规则等方面的内容。这里所要探讨的当然是狭义的研究方法。具体地说,这里所谓研究方法,并不是人们随意选取的研究视角,不是不加分析的研究手段和工具,不是随意制定的研究程序和规则,而是依照学科性质、依据研究对象和问题的性质确立的研究立场、手段、工具、程序、规则以及检验研究结论的标准的总和。研究方法制约甚至决定着研究的出发点、基本进路、研究的特点以及可能得出的结论。
“方法”是一个涵义广泛、模糊的概念。与具体理论研究和现实问题的把握、解决相比,居于形式、手段层面的方法可能给人以空洞的印象。而由于其涵义广泛、模糊,如果讨论不加限制的话,那么空洞也几乎是必然的结果。因此,我们不妨先对“研究方法”进行一些基本的研讨。
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