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　　分類: 图书,社会科学,教育,教育理论,

作者： 金圣才 主编

出 版 社： 中国石化出版社

出版时间： 2008-6-1字数：版次： 1页数： 225印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787802296183包装： 平装编辑推荐

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教育硕士考生需参加在职攻读硕士学位全国联考。考试科目有英语、教育学、心理学和一门专业课。专业课由各招生学校命题，其他科目试卷全国统一。为了适应在职攻读教育硕士专业学位考试考生的需求，我们依据《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南》编写了这本教育学考试配套辅导用书。 本书包括重难点归纳、历年真题解析和同步强化训练三个部分，每一章都严格遵照考试《大纲及指南》的要求编写，同步强化训练题也完全模拟考试真题，且每题均提供参考答案。作为一本题解复习资料，本书具有以下几个方面的特点：1、认真研究考纲，归纳重点难点；2、整理历年真题，提供详细答案；3、精选典型习题，进行强化训练。

内容简介

本书是在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试配套辅导用书。本书严格按照《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南》（以下简称《大纲及指南》）的章目编排。全书共十章，每章由三部分组成：第一部分为重难点归纳，对《大纲及指南》的重点、难点进行了归纳总结；第二部分是历年真题解析，按选择题、填空题、名词解释、判断题、论述题、案例分析题等形式对各章的真题进行了整理和评析；第三部分为同步强化训练及参考答案，依照大纲要求精心编制典型习题，并提供详细的参考答案。

本书特别适用于参加在职攻读教育硕士全国统一（联合）考试的考生使用。本书配有圣才学习卡，增值服务请登录圣才学习网/中华教育学习网（www.1000jy.com）。

目录

第1章 教育与教育学

1.1 重难点归纳

1.2 历年真题解析

1.3 同步强化训练及参考答案

第2章 教育与社会的发展

2.1 重难点归纳

2.2 历年真题解析

2.3 同步强化训练及参考答案

第3章 教育与人的发展

3.1 重难点归纳

3.2 历年真题解析

3.3 同步强化训练及参考答案

第4章 教育目的

4.1 重难点归纳

4.2 历年真题解析

4.3 同步强化训练及参考答案

第5章 教师与学生

5.1 重难点归纳

5.2 历年真题解析

5.3 同步强化训练及参考答案

第6章 课程

6.1 重难点归纳

6.2 历年真题解析

6.3 同步强化训练及参考答案

第7章 教学理论

7.1 重难点归纳

7.2 历年真题解析

7.3 同步强化训练及参考答案

第8章 教学工作的方法、组织形式与评价

8.1 重难点归纳

8.2 历年真题解析

8.3 同步强化训练及参考答案

第9章 德育

9.1 重难点归纳

9.2 历年真题解析

9.3 同步强化训练及参考答案

第10章 学校班级活动与课外活动

10.1 重难点归纳

10.2 历年真题解析

10.3 同步强化训练及参考答案

附录：教育硕士专业学位研究生教育学考试样题及参考答案

书摘插图

第1章 教育与教育学

1.1 重难点归纳

一、教育的发展

1.教育的概念

（1）广义的教育：是培养人的一种社会活动，是传承社会、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。

（2）狭义的教育：指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育工作对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着所期望的方向变化的活动。

2．教育的起源和学校的出现

（1）教育是人类特有的社会现象，人类生产劳动和语言的形成是教育产生的重要条件。人类的教育活动起源于交往。

（2）当生产力发展到一定水平时，学校出现。自此，教育就有了专门化的学校教育和非学校教育两种形态。

3.教育制度及其发展趋势

（1）学制

①从形式上，教育经过了非形式化教育到形式化教育再到制度化教育的过程。

②学制是一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质，入学年限以及它们之间的关系。

（2）现代教育制度的发展趋势

①加强学前教育并重视与小学教育的衔接；

②强化普及义务教育、延长义务教育年限；

③普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；

④高等教育的类型日益多样化；

⑤教育的国际交流加强。

4．教育发展的历程

（1）古代教育

①古代中国（重点）

②古代印度

③古代埃及

④古代希腊、罗马

（2）文艺复兴后的欧洲教育

（3）近代教育

①国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；

……

 

 

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