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　　分類: 图书,社会科学,心理学,

作者： 金圣才 主编

出 版 社： 中国石化出版社

出版时间： 2008-6-1字数：版次： 1页数： 219印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787802296190包装： 平装编辑推荐

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内容简介

本书是在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试配套辅导用书。本书严格按照《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南》（以下简称《大纲及指南》）的章目编排，每章由三部分组成：第一部分为重难点归纳，对《大纲及指南》的重点、难点进行了归纳总结；第二部分是历年真题解析，按选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题等形式对各章的真题进行了整理和评析；第三部分为同步强化训练及参考答案，依照大纲要求精心编制典型习题，并提供详细的参考答案。

本书特别适用于参加在职攻读教育硕士全国统一（联全）考试的考生使用。本书配有圣才学习卡，增值服务请登录圣才学习网/中华证券学习网（www.100xinli.com）。

目录

第1章 心理学的对象、任务和方法

1.1 重难点归纳

1.2 历年真题解析

1.3 同步强化训练及参考答案

第2章 心理的生理基础

2.1 重难点归纳

2.2 历年真题解析

2.3 同步强化训练及参考答案

第3章 心理的发生与发展

3.1 重难点归纳

3.2 历年真题解析

3.3 同步强化训练及参考答案

第4章 感觉和知觉

4.1 重难点归纳

4.2 历年真题解析

4.3 同步强化训练及参考答案

第5章 记忆

5.1 重难点归纳

5.2 历年真题解析

5.3 同步强化训练及参考答案

第6章 思维与想像

6.1 重难点归纳

6.2 历年真题解析

6.3 同步强化训练及参考答案

第7章 情绪与情感

7.1 重难点归纳

7.2 历年真题解析

7.3 同步强化训练及参考答案

第8章 意志

8.1 重难点归纳

8.2 历年真题解析

8.3 同步强化训练及参考答案

第9章 注意

9.1 重难点归纳

9.2 历年真题解析

9.3 同步强化训练及参考答案

第10章 言语与技能

10.1 重难点归纳

10.2 历年真题解析

10.3 同步强化训练及参考答案

第11章 能力

11.1 重难点归纳

11.2 历年真题解析

11.3 同步强化训练及参考答案

第12章 气质与性格

12.1 重难点归纳

12.2 历年真题解析

12.3 同步强化训练及参考答案

附录：教育硕士专业学位研究生心理学考试样题及参考答案

书摘插图

第1章 心理学的对象、任务和方法

1.2 历年真题解析

第1章“心理学的对象、任务和方法”是对心理学这门学科的基本介绍，学习这一章有利于我们初步认识心理学的研究内容和方法，把握该学科的发展脉络，所以这一章是学习心理学的基础篇。从内容来看，该章主要由心理学的研究对象、心理学研究的任务和意义、心理学研究的原则和方法、心理学的过去和现在四部分组成。对1999年到2007年教育硕士全国统一考试真题的分析发现：

从分值分布来看，该章分数所占比重变化比较大，在1％～15％之间波动，并且有逐年提高的趋势：1999年到2001年考查分值为1分；2002年到2003年考查分值为4分；2004年为5分；2005年考查分值为15分；2006年为5分；2007年为4分。

从题型分布来看，该章考试内容涉及到了各种题型，近两年的题型变化比较大，涉及选择题、填空题、名词解释、简答题及论述题，其中填空题出现的频率较高：1999年到2000年，本章都只考了一道填空题；2001年，本章只考了一道选择题；2002年到2004年，题型涉及选择题、填空题及名词解释；2005年，本章只考了一道论述题；2006年，只考了一道简答题；2007年考查了一道单项选择题、一道填空题和一道名词解释题。分析表明本章属于非重点章节，历年出题量较少，但因为该章是学习心理学的基础篇，所以也应该引起一定的重视。

1．客观题分析

客观题包括选择题、填空题，总分15分。从客观题来看，本章考题分数在0—3分之间，比重不是很大，但考查内容比较全面。具体分析如下：

（1）心理学研究对象的考查。心理过程方面，2001年考查的是认识过程的内容，让考生辨别哪种现象属于认识过程；个性心理特征方面，2002年考查的是个性心理特征探讨的内容，即人的心理的差异性。

……

 

 

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