左右脑全脑开发（6-7岁）（随书赠送不干胶帖画）
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作者： 纪江红 主编
出 版 社： 云南教育出版社
出版时间： 2008-1-1字数： 60000版次： 1页数： 74印刷时间： 2008/07/01开本： 16开印次： 2纸张： 胶版纸I S B N ： 9787541532696包装： 平装编辑推荐
“全脑教育”是教育部全国教育科学“十五”规划的课题，全脑开发是改变孩子命运的核心按钮。根据脑科学发展教育理论，重点提高孩子的五大能力，即注意力、观察力、想象力、创造力及记忆力。
各界专家学者共同鼎力推荐
阅读本书，能够帮助孩子均衡开发左右脑，让他们聪明加倍！
——世界儿童基金会儿童教育专家林喜雷
在阅读和游戏中打开智慧的天窗，为今后的学习、生活打下坚实的基础。
——中国儿童教育研究所所长陈勉
这套书由易到难、循序渐进地开发孩子的大脑，让他们轻松赢在起跑线上。
——学前教育学博士袁毅
内容简介
人的大脑分为左脑和右脑，左脑主管逻辑思维，右脑主管形象思维。左脑主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等，而知觉物体的空间关系、情绪、艺术欣赏等则定位于右脑。
但是现在很多家长更注重对孩子左脑的开发，而轻视其右脑的开发。1981年诺贝尔医学生理学奖的获得者罗杰斯佩里博士经过研究发现，右脑的开发也非常重要。大脑两个半球是协同活动的，只有左脑、右脑均衡开发，全脑充分整合，孩子的智力才能得到全面的发展，并为今后的成长打下坚实的基础。
这套丛书依据权威的脑科学发展教育理论，从儿童智力发育和认知水平的特点出发，由具有丰富教育经验的专家学者编写。针对不同年龄段的特点，对孩子左右脑的训练由易到难，循序渐进，让孩子的智力得到匀速、自然的开发。书中设计的游戏都符合该年龄段儿童的年龄特点，既生动有趣又便于操作。相信通过这些游戏的训练，孩子们的左右脑都能得到均衡开发。
孩子们的大脑不是一个需要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。我们只要通过科学系统而又活泼有趣的训练，就能使他们的综合能力得到最大程度的提高，成为未来的佼佼者!
目录
第一部分左脑开发
知识竞赛
打电话
小狮子的难题
我给妈妈讲故事
发生什么事了
小熊过生日
通讯录丢了
模拟购物
快乐的暑期
天平上的积木
挑绳子
射箭比赛
小玉吃水果
和玲玲竞赛
今天我当家
旅游前的准备
奥运会的运动项目
原料与成品
小涛取球
沙漠探险
小小摩天轮
最受欢迎的小动物
去魔法学校
爬山
开学第一天
我国的节日
紧急呼叫
民族大家庭
养成正确姿势
保护眼睛
同一片蓝天
小小公民讲公德
生日聚会
第二部分右脑开发
奇形怪状的纸盒
一把钥匙开一把锁
影子
手工课
捕捉昆虫
隐身的小蝴蝶
静物写生
小熊推积木
小猴子倒立
推拉窗户
去外婆家
姗姗的家庭作用
中国结
小浩刷墙
小小魔方
美国的大海
打碎的玻璃杯
趣味数学题
半边画
西西的拼图
童童的项链
速记员
南国风光
打羽毛球
文具盒风波
3007年的生活
神奇的橘子
快乐的夏乐营
文文的小卧室
参考答案及解释
