工程经济学(第三版)(高等学校工程管理系列经典教材)
分類: 图书,经济,经济学理论 ,知识经济学 ,
作者: 刘亚臣主编
出 版 社: 大连理工大学出版社
出版时间: 2008-7-1字数:版次: 3页数: 315印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787561116555包装: 平装内容简介
本书根据作者从教师和学生那里得到的反馈意见,在原版的基础上进行了修改。具体特点如下: 每章的开始简单叙述本章所讨论的内容与实践的相关性和实用性,这与枯燥的技术内容相比,可以更好地提高学生的兴趣。 每章都有大量与工程实践相关的例题,这些例题可以提高学生对本章内容的理解和应用,并且能将书本知识与实践知误相结合。 每章末尾附有大量难易程度不同的思考题和测试题,这些思考题和测试题可以完全涵盖本书所讨论的所有问题,以帮助学生巩固对知识的消化和理解。 该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
目录
第1章 绪论
1.1 工程经济学概述
1.1.1 技术与经济
1.1.2 工程经济学的研究对象和特点
1.1.3 工程经济学的产生与发展
1.2 工程经济分析的理论基础
1.2.1 边际效用理论和边际生产力理论
1.2.2 产权经济理论
1.2.3 科学技术发展及其作用的理论
1.3 工程经济分析的基本原则、方法和步骤
1.3.1 工程经济分析的基本原则
1.3.2 工程经济分析的基本方法
1.3.3 工程经济分析的一般步骤
思考与练习
第2章 资金的时间价值与等值计算
2.1 资金的时间价值
2.1.1 资金时间价值的含义
2.1.2 利息的计算
2.1.3 名义利率和实际利率
2.1.4 考虑通货膨胀的名义利率和实际利串
2.2 建设项目的现金流量
2.2.1 建设项目现金流量的概念
2.2.2 建设项目现金流量表
2.2.3 建设项目现金流量图
2.3 资金等值计算
2.3.1 资金等值的概念
2.3.2 一次支付类型公式
2.3.3 等额支付类型公式
2.3.4 常用资金等计算公式小结与应用
2.3.5 等差系列公式
2.3.6 等比系列公式
2.4 Exce1在等值计算中的应用
2.4.1 计算间断复利系数
2.4.2 应用Exce1内置函数
思考与练习
第3章 建设项目经济评价的指标
3.1 建设项目经济评价概述
3.1.1 建设项目经济评价的概念
3.1.2 建设项目经济评价的主要内容
3.1.3 建设项目经济评价方法的分类
3.1.4 建设项目经济评价所要解决的问题
3.2 建设项目经济评价的指标体系
3.3考察建设项目盈利能力的指标
3.3.1净现值〔NPV——Net Present Value〕
3.3.2净年值〔NAV——Net Present Value〕
3.3.3投资回收期
3.3.4内部收益率〔IRR——Internal Rate of Retern〕
3.3.5净现值指数〔NPVI〕或净现值率〔NPVR-Net Present Value Rate〕
3.3.6投资收益率
3.3.7投资利税率
3.4考察建设项目清偿能力的指标
3.4.1借款偿还期
3.4.2利息备付率
3.4.3偿债备付率
3.4.4资产负债北
3.4.5流动比率
3.4.6速动比率
3.5Excel在经济评价中的应用
3.5.1用Excel求净现值
3.5.2用Excel求净现值
……
第4章 建设项目投资方案的选择
第5章 建设项目财务评价
第6章 不确定性分析和风险分析
第7章 项目的国民经济、社会与环境评价
第8章 设备更新的经济性分析
第9章 价值工程
第10章 可行性研究与建设项目规划
第11章 综合评价与建设项目后评价
附录
参考文献
书摘插图
第1章 绪论
1.1 工程经济学概述
1.1.1 技术与经济
1.技术的概念
技术一词几乎是人人皆知,并常常将其与科学视为一体。我们说“科学技术是生产力”表达的就是这一内涵。但严格说来,“科学”和“技术”是有着根本区别的,科学是人们对客观规律的认识和总结,而技术是人们改造自然的手段和方法。因此,有人说:科学是认识和发现,技术是创造和发明。
迄今为止,人们对技术的理解也不尽相同。归纳起来有如下几种表述。
〔1〕技术是在生产和生活领域中,运用各种科学所揭示的客观规律,进行各种生产和非生产活动的技能,以及根据科学原理改造自然的一切方法。具体表现为产品〔或结构、系统及过程〕开发、设计和制造所采用的方法、措施、技巧,运用劳动工具〔包括机械设备等〕正确有效地使用劳动对象和保护资源与环境,对其进行有目的的加工改造,更好地改造世界,为人类造福。
〔2〕技术泛指依照自然科学基本原理和生产实践经验发展而成的一切操作方法和技能。不仅包括相应的生产工具和其他物质设备,还包括生产的工艺过程或作业程序方法。
〔3〕技术包括劳动者的劳动技能、劳动工具和劳动对象三部分,缺一不可。这实际上是认为技术等同于生产力。
由于人们对技术的概念在理解上有差异,所以工程经济研究的对象就不同。我们是在下述意义上使用“技术”这一概念的:技术不仅包括生产活动和生活活动的技术,还包括管理方法、决策方法、计划方法、组织方法、交换方法、推销方法、流通方法等等,一句话,技术存在于所有领域。
……