中考高效分层限时阅读理解
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作者： 蔡章兵，唐正华主编；李岚，王世敏分册主编
出 版 社： 中国电力出版社
出版时间： 2008-7-1字数：版次： 1页数： 178印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787508370965包装： 平装编辑推荐
名师主笔专家审稿
本套丛书由各省市国家级示范中学和省级示范中学的特高级教师、优秀骨干教师联合编写，由中外教育专家审定把关。
设计新颖操作灵活
本套丛书内容按周次设计，活页编排，既有利于教师课堂限时检测，又适合学生限时自测。操作灵活方便，节时高效。
同步性好适用性广
本套丛书以新课标和最新考纲为依据编写，适用于各种版本教材。
选材新颖考点明确
所收短文选材真实新颖，题材丰富，内容翔实，涵盖面广，设题科学，既有原创试题和经典试题，也有中、高考真题。
分层限时高效阅读
全书文章编排顺序由易到难，训练层层推进，制定目标阅读时间。方便课堂限时强化训练，目录设计新颖，方便灵活组合高效阅读。
内容简介
限时阅读理解
使用这套图书，教师可以采用“全班限时阅读”的训练方法。全班限时阅读是一种课堂训练快速阅读的方法，即为全班确立一个目标阅读速度，由教师指导并计时，全班学生同时进行阅读。具体的教学操作可以按下面两个步骤进行。
第一步，训练学生提高阅读速度。训练时发给学生一页阅读文章，参照文章中给出的目标阅读时间和阅读标记★，要求学生每分钟读到一个标记处。老师每分钟提醒学生一次，阅读速度快的学生不必等老师提示，可以继续读下去，而阅读速度慢的学生可以在老师的提醒和催促下不断加快阅读速度。
第二步，将提高学生阅读速度和理解记忆相结合。具体方法有两种：一种是被动性限时阅读。学生带着文章后面提出的问题阅读，目标阅读时间一到，老师立即示意学生停止阅读，然后检查哪些学生在规定的时间内读完了文章，并保证有较高的回答准确率。另一种是主动性限时阅读。在阅读前，要求学生将文章后面提出的问题遮住，边阅读文章边理解，找出文章的重点内容。目标阅读时间一到，老师立即要求学生遮住阅读文章，然后凭记忆和理解回答文章后面提出的问题。其目的是看谁读得快、理解率高、记得牢。
以上这两个步骤可以交替进行，等多数学生达到目标阅读速度和理解率时，再进行下一阶段的训练，即全班重新确定一个更高的目标阅读速度，重复上面两个步骤进行训练，直至达到训练目标为止。
限时完形填空
书中的每篇文章都给出了目标阅读时间，教师可以在指导学生训练时参考。初中各分册每篇文章的目标阅读时间可定为10～15分钟以内，高中各分册每篇文章的目标阅读时间可定为15～20分钟以内。
目录
基础篇
Week one
Monday冰雕
新闻•说明文
Tuesday社会
宽容•议论文
Wednesday广告
日常生活•应用文
Thursday新技术对生活的影响
社会•说明文
Friday歌手诺拉•琼斯
人物传记•记叙文
Weekend
语言积累、构词法、阅读高手
Week Two
Monday列车时刻表
日常生活•应用文
Tuesday作业的利弊
教育•议论文
Wednesday欢迎信
日常生活•应用文
Thursday音乐的作用
社会•说明文
Friday制作闹钟
日常生活•说明文
Weekend
语言积累、构词法、阅读高手
Week Three
Monday交通规则
社会•说明文
Tuesdey东西方礼仪
风俗•说明文
Wednesday美国电影的发展
文化•记叙文
Thursday超市广告
日常生活•应用文
Friday蔬菜价格表
日常生活•应用文
Weekend
语言积累、构词法、阅读高手
Week Four
Monday旅游广告
社会•应用文
Tuesday幸福的含义
社会教育•议论文
Wednesday爱好
社会教育•说明文
Thursday暑假行程
日常生活•记叙文
Friday上网的利弊
社会•议论文
Weekend
语言积累、构词法、阅读高手
Week Five
Monday对待家庭作业的态度
教育•议论文
Tuesday学校作息时间改变
学校教育•议论文
Wednesday梦
科普知识•说明文
Thursday奥黛丽•赫本
人物传记•记叙文
Friday奥运吉祥物
科普知识•应用文
Weekend
语言积累、构词法、阅读高手
提高篇
Week Six
Monday
Passage1罗琳与《哈利•波特》
人物传记•记叙文
Passage 2 KFC出售油条
日常生活•议论文
Tuesday
Passage 1球王罗纳尔多
人物传记•记叙文
Passage 2常见公共标识
日常生活•应用文
Wednesday
Passage 1如何赚钱
社会•记叙文
Passage 2非洲象
科普知识•说明文
Thursday
Passage 1如何提高英语学习水平
教育•应用文
Passage 2美国的体育运动
体育•说明文
Friday
Passage 1家应聚餐
……
升华篇
模拟篇
预测篇
参考答案
