教师必备的十大职业精神
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作者： 赖新元主编
出 版 社： 吉林大学出版社
出版时间： 2007-10-1字数：版次： 1页数： 189印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787560137209包装： 平装编辑推荐
博达教师用书郑重承诺：给一线教师做书，做一线教师喜欢的书，做精品教师用书。
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冷启中 中国教育教学研究会会员，贵州省教育学会理事，中国教研骨干教师、贵州省优秀教师，北京国学创新科学研究院研究员，国家教师基金“十一五”规划重点课题实验校调研组副组长，中国教育学会《中国教育学刊》杂志社特邀编委。在国家级教育教学书刊上发表论文40多篇并获奖。
内容简介
本书的内容与特点：教师作为知识和文化的传播者需要专业化的技能，但更需要丰富的精神世界作基石。作为教育主体之一的教师应该具备什么样的职业精神？又应该如何建构自己的精神世界？事实上，教师精神是一个开放性的动态系统，它应该包括多个层面。本书在博采众长的基础上，本着求实求新的态度，以流畅的文笔，生动的教学案例，从十个方面全面客观地阐述了教师的职业精神以及教师的精神在教育教学中的重要作用。本书的风格与特色在于： 第一，观念新。本书立足教育教学现状，集合众多一线年轻教师和骨干教师、教育专家的教育经验和理论智慧，从新的视野，新的角度剖析教育教学中的热点问题，热点教育人物，热点事件，真正做到与时俱进。第二，体例创新。本书一改以往同类书籍中单调枯燥的理论说教，在阐述理论或是观点的时候，加入生动的教学案例，这些案例源自日常教育教学工作中发生在教师身边的真实事件，富有代表性，也很有说服力，没有条条框框的限制，只有生动鲜活的表达。第三，全面客观。教师精神有很多种，分类也是五花八门，众说纷纭，本书在参考借鉴诸多资料的基础上，取长补短，力求创新，系统、全面客观，在分析、比较、深思熟虑，经过多方论证之后把教师的职业精神定为“十大精神”。
目录
第一章 终身从教的献身精神
把教师工作当终身事业
终生献身教育事业
甘为平凡，无悔奉献
第二章 认真执教的敬业精神
解读教师的敬业精神
教师要有敬业精神
认真执教是敬业精神的最好体现
第三章 爱生如子的园丁精神
新时代的园丁精神
园丁精神的核心就是爱
师爱要面向全体学生
爱还要讲究方法和艺术
第四章 不甘人后的拼搏精神
教师要自强不息，在岗位上拼搏
追求卓越，做学生的榜样
拒绝平庸，做有思想的教师
第五章 不计得失的奉献精神
奉献是教师的天职
师魂在于奉献
把奉献落实在行动上
爱是教师最美的奉献
奉献首先要把本职工作做好
做个无悔的奉献者
第六章 互相合作的团队精神
教师团队精神的内涵与作用
教师需要团队精神
教师团队精神的建设
第七章 与时俱进的创新精神
树立创新教育的理念
教师观念要创新
教学有法，教无定法，贵在得法
与时俱进，做个智慧型教师
教师要有不断学习的精神
第八章 躬身垂范的表率精神
榜样的力量是无穷的
要求学生做到的，教师先做到
表率无巨细，做好小事情即真教育
做好表率，从严格的自我要求做起
第九章 刻苦钻研的钉子精神
时代呼唤钉子精神
刻苦钻研业务是教师专业成长的需要
提高教师科研能力的方法和途径
善钻善挤，学无止境
第十章 勇挑重担的实干精神
多抢挑重担，少推卸责任
实干是事业成功的基础
好学乐教，不计个人得失
实干还要巧干
书摘插图
第一章 终身从教的献身精神
把教师工作当终身事业
教师工作对于教师来说首先是一种职业。教师也是人，并非不食人间烟火，甚至有很多教师靠着这一份工作养家糊口。但这又不是一份简单的职业，不能仅仅将自己所从事的工作作为谋生的手段，一分钱一分货；也不能只要求教师提高教学的熟练程度，成为“教书匠”，只有付出，没有回报。客观地说，教师工作是一种高尚的职业，是一项永恒的事业。
把教师工作作为“事业”，是指教师不仅将自己所从事的工作作为谋生的手段，还融进了自己的理想和信念，热爱教师工作，对学生充满爱心，对自己和社会有强烈的责任感。
韩愈在他的千古佳作《师说》中提到：“师者，所以传道授业解惑也”。在新的时期，师者，理应有新的诠释：传道，不仅传学问之道，更要传为人之道；授业，不仅要授学业，更要催发学生的求知欲望；解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。既然选择了教师工作，就应义不容辞地担负起教书育人、传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，振兴中华、培养下一代的重任落在了我们的肩上，我们要完成这一历史使命。教师教学生三年，要为其一生考虑三十年。教师应该从一切为了学生，一切为了学生的发展出发不断地进行教育思考与实践。只有我们把教师工作当作事业，我们才会有终身从教的献身精神。
……
