北大绿卡:高中生物必修1(人教版)
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分類: 图书,中小学教辅,高中通用,生物,
作者: 胡克苓,薛思源 主编
出 版 社: 东北师范大学出版社
出版时间: 2008-3-1字数:版次: 2页数: 168印刷时间:开本: 大16开印次:纸张:I S B N : 9787560248769包装: 平装内容简介
《北大绿卡》是东北师范大学出版社全心打造、倾情奉献给莘莘学子的系列教辅读物。该书具有以下特点:
第一,覆盖面全。该丛书以人教社新课标教材为蓝本,配备了从小学到初、高中各科、各年级系列教辅,同时还涵盖了北师大版、华东师大版、沪科版、沪教版、苏教版、沪粤版、浙教版、冀教版等版本。
第二,体例新。该丛书从理顺本章或本节知识切入,在自主学习的基础上采取讲例、讲练对照,以练为主,双栏对照排版,双色印刷的形式,突出重点,使体例清新明了。同时根据各学科的特点,分别设计了不同的编写体例,这样更能突出本书的实用性。
第三,夯实基础。正确并全面地掌握教材中的基本概念。基本理论是学习的根本,任何成绩的取得都源于对教材基础知识的点滴积累及深入体会,基础知识是形成能力的前提,因此,本书特别注重对基础知识的讲解和练习。有专家说:分析问题和解决问题的能力是练出来的,只有运用所学的知识去解决问题,才能不断提高自己的能力。本丛书正体现了这一宗旨。
第四,对教材的讲解精。本书对教材知识点的讲解真正体现了围绕重点,突破难点,精讲精析,使学生透彻地理解并掌握教材,能以不变应万变,举一反三,触类旁通。
第五,注重能力培养。该丛书注重考纲、考点的提炼总结,注重对考试题型的变化和掌握,注重例题和习题的典型性和迁移性,避免随意性和孤立性。体现从基础到提高,由课内到课外,由综合创新再到中考和高考,实现从知识到能力的飞跃,使学生获得可持续发展的能力。
目录
第1章走进细胞
第1节从生物圈到细胞
第2节细胞的多样性和统一性
本章总结
第2章组成细胞的分子
第1节细胞中的元素和化合物
第2节生命活动的主要承担者——蛋白质
第3节 遗传信息的携带者——核酸
第4节细胞中的糖类和脂质
第5节细胞中的无机物
本章总结
第3章细胞的基本结构
第1节细胞膜——系统的边界
第2节细胞器——系统内的分工合作
第3节细胞核——系统的控制中心
本章总结
第4章细胞的物质输入和输出
第1节物质跨膜运输的实例
第2节生物膜的流动镶嵌模型
第3节物质跨膜运输的方式
本章总结
第5章细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
第2节 细胞的能量“通货”——ATP
第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸
第4节 能量之源——光与光合作用
本章总结
第6章细胞的生命历程
第1节细胞的增殖
第2节细胞的分化
第3节 细胞的衰老和凋亡
第4节细胞的癌变
本章总结
综合检测
参考答案
书摘插图
第1章走进细胞
1. 本章内容概述
本章内容包括《从生物圈到细胞》和《细胞的多样性和统一性》两节。本章通过实验、资料分析的方式说明了生命活动离不开细胞,以及细胞学说的建立过程,为后面几章的学习打下了良好的基础,并且本章与初中所学的显微镜知识有很大联系,尝试用高倍镜来观察更多种类的细胞。
2. 学习方法指导
学习第1节《从生物圈到细胞》时,应从微观到宏观学习细胞、组织、器官、系统、个体种群、生态系统和生物圈等生命系统的结构层次,细胞是其他生命系统层次的基础,是基本的生命系统。
学习第2节《细胞的多样性和统一性》时,应从以下几个角度让学生比较全面地认识细胞:
(1)非细胞形态的病毒必须依赖于细胞生活和繁殖的提示:SARS病毒不具有细胞结构,而将这部分安排在章首,除激发学习兴趣之外,重在说明病毒只有依赖于细胞才能生活,从而说明了细胞的重要性。
(2)以生命活动与细胞的关系为题的资料分析:用不同的资料,如单细胞生物的运动和分裂、人的生殖和生育、缩手反射的结构基础和艾滋病破坏人体的免疫细胞,分别从生命活动的基本特征——运动、繁殖、生长与发育、应激性和稳态5个方面说明生命活动建立在细胞的基础之上。
(3)细胞的多样性和统一性的阐明:使用高倍镜观察几种细胞的实验,可以增加对细胞多样性的感性认识;细胞学说建立过程的资料分析,再现了人类认识生命体统一于细胞的最初的一段科学史;通过原核细胞和真核细胞的介绍,使学生对细胞有了进一步的认识,真核细胞多种多样,原核细胞也多种多样,但它们有相似的细胞膜和细胞质,只是细胞核不同,这两类不同的细胞具有统一性。
(4)组装细胞的补充:“科学前沿”中组装细胞的阅读资料,让学生了解人们组装和制造生命体都离不开组装细胞,都超越不了细胞这个生命活动的基本单位。本章内容是学习本书其他章的基础,引言中所列举的各项细胞水平的现代生物科学技术、生命系统的各个结构层次及相互关系,将在其他章及其他模块中深入地展开分析和研究。
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