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　　分類: 图书,艺术,绘画,绘画理论,

作者： 王兆一著

出 版 社： 山西教育出版社

出版时间： 2008-4-1字数：版次： 1页数： 197印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787544008037包装： 平装内容简介

《美术审美》从宏观到微观，引领您在美术世界中邀游、驰骋，在美术这个艺术宫殿里浏览、徜徉。

深受人民大众喜爱的美术是一个大艺术领域，它历史悠久，源远流长，其品类之多，样式之繁，名家之众，作品之丰富，为姐妹艺术之冠。美术世界可谓光耀夺目，灿烂辉煌。

本书是一部着重美术审美方向的专著。所有内容既涉及古今中外美术之渊源、形成、传播与发展变化，也简略地说明了艺术规律和创作方法等问题。全书对中国画、油画、连环画、年画、宣传画、水彩画、水粉画、漫画、速写素描、书法与篆刻、工艺美术、民间美术以及环境美术等诸多方面具有代表性和欣赏、研究价值的140多件美术作品，进行微观的评析，对于一些作者与著名画家，也进行了详论细述的介绍。

本书为艺术丛书之一。

作者简介

王兆一，满族，研究员。1925年出生，辽宁省黑山县人。中共党员。 东北沦陷期间，就读于师道大学，学习美术。1 947年毕业于长春大学法学院。同年到解放区参加革命，在武装工作队工作，并在长春学院学习。1948年10月，长春解放后，曾在市文艺工作团、市话剧团、市文化局戏剧科、市戏剧创作室做领导工作，并被选为市人民代表、劳动模范。70岁离休前为长春市艺术研究所所长。先后担任中国曲艺家协会第三届理事会理事、中国俗文学学会理事、中国说唱文艺学会理事、中国戏剧家协会会员、长白山文艺研究会会员、吉林省二人转艺术家协会名誉主席。 多年来，一直从事文艺理论和美学研究，同时仍坚持书法和油画创作，已发表二人转、戏剧、曲艺、美术、美学方面的随笔、评论、论文600多篇，200多万字。主编《长春市戏曲志》、《长春市曲艺史料》、《红绸舞史论•舞中奇葩》、《长春市志•文化艺术志》。专著有：《抗美援朝剪纸集》（合著）、《美术审美漫话》、《美术审美》、《二人转史论》（合著）、《慰问中国人民志愿军非常日记》，以及王兆一文集《魂系长白》、《土色土香》、《温故知新》、《美在关东》。 个人事迹与传略被收入《新时期中国共产党人（业绩卷）》、《中国当代杰出共产党人》等书。2002年，被中共长春市委宣传部命名为“长春市有突出贡献的老艺术家”。2004年，吉林省委组织部授予“吉林省离休老干部先进个人”称号。2005年，中共长春市委组织部授予“离休老干部模范”称号。2007年，吉林省文化厅授予“二人转终身成就奖”。

目录

一 美术与人类文明

1.美术，美育之术

2.爱美之心人皆有之

3.美，需要发现

二 生活是美术创作的源泉

1.美术的起源与人类的起源同步

2.彩陶艺术的秘密

3.原始绘画的奇观

三 中国画的独特魅力

1.传神写照的人物画

（1）马王堆汉墓“帛画”的内容与思想

（2）氛围亲切的《步辇图》

（3）构思奇特的《转战南北》

（4）画笔绘伟人，深情颂功臣

（5）没有生活，出不来好作品

（6）《流民图》的现实主义精神

（7）着力刻画人物性格

（8）长期积累，偶然得之

（9）情系关东的王盛烈

（10）传世名作《清明上河图》

2.笔墨高超的山水画

（1）王希孟的《千里江山图》

（2）石涛的《翠壁长松图》

（3）黄宾虹的《村居烟雨中》

（4）刘海粟的《黄山云海滴翠》

（5）李可染的《雨中漓江》

（6）张大千的《秋阳夕照》

（7）张仃的《高山仰止》

3.丰富多彩的花鸟、草虫、蔬果、鱼虾、走兽、兰竹、鞍马等的独特面貌

（1）朱耷的《老树鸲鹆》

（2）郑燮的《墨竹图》

（3）立宗开派的吴昌硕

（4）国画大师齐白石

（5）成就卓越的潘天寿

（6）富于创新的朱屺瞻

（7）鞍马的传世名作

（8）耐人寻味的工笔画

四 油画的丰富表现力

1.欧洲具有影响力的代表性画家与作品

（1）达芬奇的《蒙娜丽莎》

（2）米勒的《拾穗》

（3）莫奈的《日出印象》

（4）凡高的《向日葵》

（5）马蒂斯的《餐具桌》

（6）毕加索的《格尔尼卡》

2.批判现实主义的俄罗斯绘画

（1）列宾的油画《拒绝忏悔》

（2）亚米格拉西莫夫的油画《列宁在讲台上》

（3）斯沃格拉西莫夫的油画《游击队员的母亲》

（4）阿伊拉季昂诺夫的油画《前方来信》

3.中国油画的崭新面貌

（1）林风眠的《闪光的玻璃器皿》

（2）黎冰鸿的《南昌起义》

（3）董希文的《开国大典》

（4）秦征的《悠悠我思》

（5）吴作人的《齐白石》

（6）罗中立的《父亲》

（7）王式廓的《老农》和《血衣》

（8）罗尔纯的《九月》

五 千姿百态、样式各异的画种

1.图文并茂的连环画

（1）刘继卣的《东郭先生》

（2）王叔晖的《西厢记》

2.俗雅共赏的年画

（1）杨柳青的《连年有余》

（2）徐德润的《福禄寿》

（3）张为民的《幸福歌》

（4）王式廓的《改造二流子》

（5）特伟的《拔萝卜》

（6）木版年画《门神》

3.版画的传统与多元发展

（1）凯绥珂罗惠支的两幅力作

（2）阿索洛维赤克的《高尔基》

（3）彦涵的《审讯》

（4）力群的《饮马》和《丰衣足食》

（5）王琦的《古墙老藤》

（6）李焕民的《藏族女孩》

（7）戈沙的《无声的对话》

（8）吴凡的《蒲公英》

（9）李平凡的《我们要和平》

（10）古元的《雪夜枣园》

4.宣传画的鼓动性与社会作用

（1）李崇龄的《祖国我在岗位上》

（2）申根源和申晓南的《秩序安全速度效率》

5.水彩画与粉画的独立品格

（1）吕复慧的《鲜果》

（2）王信的《上海外滩》

（3）楼青蓝的《发展才是硬道理》

6.讽刺、幽默、有趣的漫画

（1）丰子恺的两幅早期漫画

（2）华君武的两幅讽刺漫画

（3）丁聪的两幅代表性作品

（4）耐人寻味的漫画

（5）夸张变形的四幅肖像画

7.速写、素描的功用与价值

（1）司徒乔的《鲁迅先生遗容》

（2）亨利马蒂斯的《自画像》

（3）列宾的《托尔斯泰在书斋里》

（4）尼茹可夫的《万事起头难》

（5）邵宇的《炸不断的桥》

（6）白光远的《沉思》

（7）叶浅予的《延边长鼓舞》和《小两口赶集》

（8）吴作人的画稿《兔》

8.书籍装帧与插图的地位

（1）《彭德怀自述》的封面设计

（2）《卓别林自传》的封面设计

（3）《水浒全传》木刻插图“四路劫法场”

（4）《故乡》插图《鲁迅与闰土》

9.图案的意味与功用

（1）中国最古老的图案《太极图》

（2）抽象画的范例《牛的变形》

（3）《贺年片》与《藏书票》两例

（4）黄金分割率和色彩的美感

10.儿童画的天趣与活力

（1）董书佳的《猪八戒》

（2）《坐汽车去玩》

（3）陈宇骏的《人与自然》

（4）张馨心的《节日快乐》

（5）周孟萱的《雷阵雨》

六 雕塑——以静示动的永恒魅力

1.秦始皇墓的《兵马俑》与《铜车马》奇观

2.栩栩如生的汉画像砖与画像石

3.霍去病墓《跃马》、《石马》的独特美

4.萧景墓《石辟邪》的大气美

5.奇特的《马踏飞燕》铜像

6.巫家坡的一绝《说唱俑》

7.唐三彩二女俑的人性化

8.《米洛斯的维纳斯》的典型性

9.罗丹的名作《思想者》

10.民族化和世俗化的菩萨与观音

11.《前线消息》的历史意义

12.王朝闻的圆雕《民兵》的现实意义

13.钱绍武的《李大钊纪念像》

14.钟诚的《水滴石穿》

七 书法与篆刻——中国特有的艺术

1.甲骨文是汉民族最古老的文字

2.篆书在书法史上的地位

3.隶书是汉代的主要书体

4.草书的特色意多于法

5.笔情墨趣的行书

6.风神各异的楷书

7.书画同源的妙处与真谛

八 无处不在的工艺美术与民间美术

1.工艺美术的光彩

2.民间美术的奇葩

（1）木雕与竹雕

（2）泥塑与面塑

（3）布虎与挂虎

（4）刺绣与脸谱

（5）影人与剪纸

（6）纸塑与风筝

（7）民间雕刻糖糕板

九 环境美术的艺术生命

1.中国长城

2.中国故宫紫禁城

3.中国北京天坛祈年殿

4.埃及金字塔

5.古希腊巴特农神殿

6.法国巴黎圣母院

7.德国科隆大教堂

8.印度泰姬陵

9.莫斯科瓦西里升天大教堂

10.中国苏州西园

11.盆景二—微缩大自然的景观

（1）树木盆景

（2）花果盆景

（3）山水盆景

十 结束语

后记

书摘插图

一 美术与人类文明

1.美术，美育之术

么是美术？美术，属于艺术的一个门类。也叫做“造型艺术”。通常指的是绘画、雕塑和工艺美术、民间美术、建筑美术、书法，等等。“造型”，就是创造形体，是美术的主要特征。我国晋代陆机说的“存形莫善于画”，南齐谢赫讲的“应物象形”，都是同样的意思。对于美术的功能与作用，东汉时期，有“国家之设，以昭劝诫”、“图像百城，以励风俗”之说。（《后汉书》）三国时，曹植认为：“是知存乎戒鉴者，图画也。”（《历代名画记》）何宴说：“图像古昔，以为箴规。”（《景福殿赋》）我国现代美术大师徐悲鸿则认为：“美术者，乃真理之存乎形象色彩声音者也。”这些道理，实际上都在说明：美术，在人类社会生活中，是不可缺少的；社会进步就是人类对美的追求的结晶。其实，所谓美，并不是简单的概念，既有形式问题，也有内容问题。即或形式美，也是相对的，总不能脱离内容。在内容和形式上，一方面要符合人们道德教育、是非教育、美丑教育的需要，另一方面也要有可看性，否则就很难达到目的。爱美、创造美、享受美人类的天性。历史上是这样，如果联系到现在，再换一种说法，那就是，作为美育，即审美教育、美感教育工具的美术，首先要激发人们的审美趣味，培养人们的审美情操，使人们懂得美和丑，也包括善与恶，懂得如何美化世界和如何美化环境与自己。其次，所谓美育，既是感人、娱人、化人、育人。同时，更应当看到，作为精神产品的美术，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，带有浓厚的民族色彩、地方色彩和时代烙印。因此，真正震动人的、好的和有用的美术作品，还是那些同国家、人民和时代相结合的，能够使人民大众感奋起来、动员起来，在精神上形成凝聚力的作品。就像我国国歌——《义勇军进行曲》那样地鼓舞人民：起来，起来，起来！…一前进，前进，前进……

……

 

 

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