“思想道德修养与法律基础”课教学案例解析
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作者： 戴艳军，杨慧民主编
出 版 社： 高等教育出版社
出版时间： 2008-9-1字数：版次： 2页数： 394印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787040247299包装： 平装内容简介
本书是以高等教育出版社2008年修订版“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《思想道德修养与法律基础》的主要内容和逻辑结构为蓝本，以激活课堂教学、提高“思想道德修养与法律基础”课教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力为编写理念的教学参考用书。
全书通过“教学案例”、“思考讨论”、“案例点评”、“教学建议”等模块设计来实现这一理念，着眼于帮助大学生全面提高思想道德素质，增强社会主义法制观念，融会贯通地解决成长成才过程中遇到的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观方面的理论问题和现实问题；突出学习和践行社会主义核心价值体系的教学主旨和归宿。本书的独到之处在于，既沿循教学内容的基本结构和脉络线索，又紧密围绕大学生关心的热点难点问题，精心筛选和解析了百余个贴近大学生的生活、学习、思想实际和心理需求，可读性强且极富教育启发意义的典型教学案例。取材新颖精当，内容覆盖面广，问题讨论层次分明，点评精练准确、深入浅出，教学建议贴近教学实际。为集中说明问题，本书还对教学案例进行了较大幅度的加工整理。
目录
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
第一节 应人生新阶段
案例1 像他们一样选择坚强拥抱阳光
案例2 迷茫了才会找对方向
案例3 在“冷门专业”里预支幸福
案例4 在大学里什么才叫好
案例5 此时无声胜有声
案例6 “一切皆有可能
案例7 唯有奋斗最风流
第二节 负历史新使命
案例8 托起“嫦娥”的那群年轻人
案例9 青春的选择闪亮的人生——八位高校毕业生的基层创业之路
案例10 我们永远忘不了遥远农村千千万万的庄稼人
案例11 让灵魂永远保持站立姿势——北京大学女生刘默涵和她的“默涵助学金
案例12 一个大学生志愿者的西部经历
第三节 习和践行社会主义核心价值体系
案例13 生命之约
案例14 一个青年士兵的人生突击
案例15 杨松：舞动的青春与责任同行
案例16 忠诚“跪教”36年——记贵州省山村教师陆永康
第四节 习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
案例17 不该发生的事
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第一节想信念与大学生成长成才
案例1 实现一个绿色的梦想
第二节立科学的理想信念
案例2 作为一名共产党员的钱学森
案例3 平民总理温家宝
案例4 俯仰无愧天地褒贬自有春秋
第三节起通往理想彼岸的桥梁
案例5 抗击者：迎着沙暴的沙尘博士
案例6 俞敏洪：“我有一个梦想
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
第一节 中华民族的爱国主义传统
案例1 一个人的奥林匹克
案例2 南开之父——张伯苓
第二节 时期的爱国主义
案例3 赤子情怀报中华
案例4 李彦宏：智慧抉择在先专注执著在后
案例5 冰雪中国感动世界
案例6 奇瑞：自主创新扛大旗
第三节 忠诚的爱国者
案例7 一个人绝不可以与国家违约
案例8 《乡村八记》震撼总理
案例9 邓中翰：我的“中国芯
第三章 悟人生真谛 创造人生价值
第一节立正确的人生观
案例1 一个女硕士的生命绝唱
案例2 苦难是人生的另一种幸福
案例3 博士周末南京街头行乞
第二节造有价值的人生
案例4 不做副省长甘心当“农民
案例5 大学生名牌崇拜多棱镜
案例6 丛飞，与178个孩子的生死绝唱
案例7 李开复：教育之路上的虔行者
案例8 朱学恒：用梦想改变世界
第三节学对待人生环境
案例9 家庭力量少火种步入成年难燃烧
案例10 研究生背不动“小偷”的包袱
案例11 嫉妒，刺破了两个女孩的春天
案例12 在如胶似漆中体会如履薄冰
案例13 窗帘割据下的寝室私人空间
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
第五章 尊重社会公德维护公共秩序
第六章 培育职业精神 树立家庭美德
第七章强法律意识 弘扬法治精神
第八章 了解法律制度自觉遵守法律
后记
2008版后记
书摘插图
第一章追求远大理想 坚定崇高信念
第一节想信念与大学生成长成才
案例1实现一个绿色的梦想
走进果园，你能看到不同时令的水果在同一季节挂果。那紫色的葡萄、绿色的梨子、暗红色的李子、白里透红的桃子都洋溢着丰收的喜悦，也仿佛在向人们讲述果园的主人师智敏——一位农业大学毕业生不平凡的创业故事。
师智敏生长在湖北省咸宁市咸安区桂花镇明星村，从小就对家乡的青山绿水、鸟语花香有着一种特殊的感情。有一年暑假，老师组织他们搞社会调查。在一位果农家里，师智敏看到了这样的一幕：梨子丰收了，而果农却望着家里堆积如山的梨子发愁，因为梨子品种不优卖不出去，只得眼睁睁地望着梨子烂掉。这位果农茫然无助的眼神深深刺痛了师智敏的心。他暗暗发誓，要用知识点燃乡亲们脱贫致富的希望。
高考结束后，他要求填报农业大学，可家里人都强烈反对。苦日子让一家人穷怕了，他们希望师智敏跳出“农”门。压力之下，师智敏玩了一个“小花招”，第一志愿填报了华中科技大学，第二志愿填报了华中农业大学。他以为自己的考分第一志愿录不上，没想到，等来的却是华中科技大学的录取通知书。
在华中科技大学，师智敏学的是热门的机械专业，但他的内心却无法热起来，每当他经过一片果林或看到一片花草的时候，都会入迷地驻足沉思，眼前总也抹不去那个果农的眼神，一种自责油然而生：师智敏啊，师智敏，那个绿色的梦想怎样去实现啊！他内心非常苦闷。有一次学校上思想品德课，讲到有关理想和兴趣的话题，老师讲得十分动情，师智敏听得极为投入。……
