育婴师（国家职业资格五级）
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作者： 丁昀 主编
出 版 社： 中国劳动社会保障出版社
出版时间： 2006-8-1字数：版次： 1页数： 136印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787504555977包装： 平装内容简介
本教材由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1＋X职业技能鉴定细目——育婴师（国家职业资格五级）组织编写。本书从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握初级育婴师的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。
本教材内容分为四个单元，主要包括：职业道德、生活照料、保健与护理、教育和家庭教养指导等内容。为便于读者掌握本书的重点内容，教材每单元后附有单元测试题及答案。全书最后附有考核模拟试卷及答案，用于检验和巩固所学知识和技能。
本教材可作为育婴师（国家职业资格五级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国中高等职业院校师生，以及相关从业人员参加岗位培训、就业培训使用。
目录
第一单元育婴师的职业道德
第一节育婴师的职业性质和定位
第二节育婴师的职业道德规范和工作常规
第三节育婴师的职业保护及其相关法规
单元测试题
单元测试题答案
第二单元生活照料
第一节饮食与营养
第二节睡眠、大小便、三浴锻炼
第三节穿脱衣服和抱孩子
第四节清洁卫生
单元测试题
单元测试题答案
第三单元保健与护理
第一节生长发育
第二节计划免疫
第三节常见疾病的发现与护理
第四节意外伤害的预防和处理
单元测试题
单元测试题答案
第四单元教育
第一节安排婴幼儿的生活作息
第二节动作与运动
第三节语言、感知与认知
第四节情感和社会性
单元测试题
单元测试题答案
考核模拟试卷（一）
考核模拟试卷（二）
考核模拟试卷（一）答案
考核模拟试卷（二）答案
附录1参考资料及图表
附录2上海市0～3岁婴幼儿教养方案（试行）
附录3关于推进0～3岁散居儿童早期教养工作的意见
书摘插图
第一单元育婴师的职业道德
第一节育婴师的职业性质和定位
一、育婴师职业的基本情况
1．育婴师职业产生的背景
育婴师是适应我国社会发展需要而产生的一种新职业，是社会发展的结果。
据统计，我国目前已有1800多种职业，新兴职业有逐年增加的趋势。育婴职业的产生是社会分工越来越细的结果。
（1）我国每年新出生人口2000万左右，由于婴幼儿年龄特点的制约，3岁以下婴幼儿入托率较低，90％以上的婴幼儿都是在其家中进行养育。
（2）承担照料婴幼儿的人，主要是妈妈。但相当数量的女性是第一次当母亲，缺少经验，因此，多数需要家中老人或聘请的保姆协助抚养。这些协助抚养的人员生活习惯各不相同，需要接受科学喂养和正确教育方法的学习和指导，以满足婴幼儿生长发育的需要。
（3）独生子女比重增大，家长“望子成龙”“望女成凤”的愿望非常迫切，需要在思想观念和教育方法上给予正确的引导和帮助。
（4）科学的飞速发展，对脑功能的开发提至零岁。
（5）未来社会对人才的要求，使早期教育越来越受到国内外的重视和关注，已经成为实现社会可持续发展的一项战略任务。
在上述条件和社会背景下，育婴工作已经成为一种新的职业。
……
