助理网络编辑师（国家职业资格三级）—教材
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作者： 劳动和社会保障部教材办公室组织编写
出 版 社： 中国劳动社会保障出版社
出版时间： 2006-9-1字数：版次： 1页数： 192印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787504557339包装： 平装内容简介
《助理网络编辑师(国家职业资格3级)》讲述了：《教材》以相应的《标准》为依据，内容上力求体现“以职业技能为核心、以职业活动为导向”的指导思想，坚持“考什么、编什么”的原则。结构上采用模块化方式，按照职业等级编写。在基本保证知识连贯性的基础上，力求浓缩精练，突出针对性、典型性、实用性。《指导》包括学习要点、知识试题、技能试题及参考答案等内容，并配有知识和技能考核模拟试卷，是对《教材》的补充和完善，是沟通培训与考核的桥梁。
目录
第一单元信息筛选
第一章专业知识
第一节文章价值判断和分类方法
第二节互动信息管理知识
第二章工作技能
第一节筛选有效信息
第二节分类整理有效信息
第二单元内容加工
第三章专业知识
第一节稿件修改知识
第二节标题制作知识
第三节超级链接应用
第四章工作技能
第一节文本改写
第二节制作标题
第三节制作提要
第四节设置超级链接
第三单元内容原创
第五章专业知识
第一节新闻采访基础知识
第二节新闻写作基础知识
第三节视听语言基础知识
第六章工作技能
第一节原创性信息的创作
第二节信息原创的表现形式
第四单元受众调查
第七章专业知识
第一节受众调查
第二节受众调查的几种方法
第八章工作技能
第一节调查主题的确定
第二节问卷设计
第三节问卷编码和分析
第四节调研报告的写作
第五单元论坛BBS管理
第九章专业知识
第一节论坛管理基本知识
第二节论坛管理的基本要求
第三节其他网络互动形式的管理
第十章工作技能
第一节论坛BBS内容管理
第二节论坛有害信息的处理
第三节论坛成员的沟通
第四节论坛成员的管理
第六单元页面实现
第十一章专业知识
第一节Dreamweaver操作界面
第二节建立和管理网站
第十二章工作技能
第一节设置页面参数
第二节设置超级链接
第三节插入表格
第四节添加多媒体文件
第五节行为
第六节表单
第七单元使用HTML语言进行网页编辑
第十三章专业知识
第一节HTML语言基础
第二节HTML语言的特点及局限性
第十四章工作技能
第一节页面制作
第二节字体设计
第三节文字布局
参考文献
书摘插图
第一章专业知识
第一节 文章价值判断和分类方法
一、文章价值的判断
网络编辑在给网络用户提供文章前，应该清楚文章为何会对网民产生吸引力。
互联网使受众在传播活动中的作用发生了变化。网络媒体中的“受众”不再是被动的“一对多的传播活动的对象或受传者”。他们既是信息的接受者，也可能是信息的发布者；他们可以主动决定在何种时间、以何种形式获取何种信息。
面对大量信息，网络编辑必须对文章作出快速准确的判断，这既有宏观性标准，又有微观性标准。首先，网站的编辑方针是编辑判断文章价值的宏观性标准；其次，价值要素是编辑判断文章价值的微观性标准。
1．根据编辑方针判断文章的价值
编辑方针是根据网站方针和现实情况对媒体信息内容、形式所作的相对固定的整体设计，是编辑、记者进行采编活动时必须遵守的基本原则。从搜集材料到写作稿件，从稿件的选择与修改到版面的编排，都要以编辑方针为指导。这种设计包括：确定媒体的受众对象、报道的范围和重点、信息的水准以及信息的风格等。
编辑方针具有两个特点：一贯性和一致性。一贯性是指媒体的立场、观点、意向、风格是长期稳定的；一致性是指媒体中所有报道的观点和意向应该是一致的，不能相互矛盾。
选择网络文章之前，需要知道栏目需要何种类型的文章，也即栏目定位和栏目的编辑思想。这样，筛选文章时才有指向性，不致做无用功。栏目定位主要是指文章所属栏目的思想文化定位和市场定位，它要解决栏目的目标读者群、主题、导向等问题。栏目的编辑思想是栏目的灵魂。它是栏目定位的承载体和显示器，通过在内容、题材等方面选择和侧重的不同，以及风格和水准的差异来彰显栏目个性，提升其舆论影响力。两者共同构成编辑方针。
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