巨人作文(小学三年级 春季版)
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品牌: 巨人学校全国小学语文教研中心
基本信息·出版社：中国石化出版社
·页码：108 页
·出版日期：2009年
·ISBN：9787801649669
·条形码：9787801649669
·包装版本：2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：小学生
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内容简介《巨人作文(小学三年级 春季版)》用多种形式指导读写，循序渐进提高能力。巩固在校学习内容，高于在校学习要求。遵循习作规律，帮助学生积累。读写中学作文，阅读与习作结合。讲知识教方法，指导与联系结合。强化口语训练，口述与笔写结合。本套教材的编写人员长期从事教学或教研工作，具有丰富的教学经验。本套教材经过多年的教学实践，深受广大小学生的喜爱。
目录
第一课 文明使者在行动——看图作文
第二课 我爱石榴——抓住特点描写事物
第三课 仙客来——观察植物，抓住特点写一段话
第四课 庐山救病人——听故事写一段话
第五课 贪玩老爸——用具体事例写人
第六课 男人的事情——学写人物语言
第七课 谁言寸草心，报得三春晖——语文综合实践活动课
第八课 水晶宫里的来客——写观察日记，记叙事物的变化
第九课 日出——按一定顺序写景物
第十课 一张借条——学写常用的应用文
第十一课 接力赛跑——写一项体育活动
第十二课 做书签——把事情的过程写具体
第十三课 狐狸和乌鸦的后代——学写寓言童话
第十四课 放牛——我的文章我来改
第十五课 精彩广告直播室——语文综合实践活动课
……[看更多目录]
序言时下不少小同学怕作文，怵作文，感到作文太难了。那作文到底难在哪儿呢？难在“望题兴叹"无话可说：难在即使有话要说，也不知怎么说，“茶壶煮饺子，有口倒不出"；还难在提笔没词儿，语言储蓄少。现在好了，有了巨人学校，有了巨人作文班，有了《巨人作文》教材。
《巨人作文》教材，深知同学们在作文上的难处，分阶段、有针对性地进行作文指导。用这套教材，只要老师教得认真，同学学得用心，加上多多练笔，作文的难关是一定能闯过去的。这套教材，我以为有以下特点：一是趣味性——从内容到形式，能引起同学们的学习兴趣，打心眼里愿意学，愿意练。二是阶段性——将写人事景物、活动见闻的记实作文，看图写话、看图作文、创编童话等想象作文，由浅入深地编入各年级教材之中；将作文观察、编写提纲、起草作文、作后修改等全程训练融入到各年级训练之中；将中心明确、内容具体、叙述有序、情感真实、想象合理、特点鲜明等作文要求，有序地体现在各年级作文指导之中，并且做到略超前于小学的作文教学，体现了校外作文辅导的优势。三是丰富性——小学语文教材中有的，讲到了，练到了；小学语文教材中没有的，也讲到了，练到了；做到内容丰富，角度新颖，形式多样，训练全面。
文摘他在为工作埋头忙碌过冬季之后，终于获得了两个礼拜的休假。他老早就计划要利用这个机会到一个风景美丽的观光胜地去，泡泡音乐厅，交些朋友，喝些好酒，随心所欲地休憩一番。
临行前一天下班回家，他十分兴奋地整理行装，把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前，他打电话给他母亲，告诉她去度假的主意，她说：
“你会不会顺路经过我这里，我想看看你，和你聊聊天，我们很久没有团聚了。”
“母亲，我也想去看你，可是我忙着赶路，因为同人家已约好了见面的时间。”他说。
当他开车正要上高速公路时，忽然记起今天是母亲的生日。于是他绕回一段路，停在一个花店门口，打算买些鲜花，叫花店给母亲送去，他知道母亲喜欢鲜花。
店里有个小男孩，正挑好一把玫瑰，在付钱。小男孩面带愁容，因为他发现所带的钱不够，少了10元钱。
他问小男孩：“这些花是做什么用的？”
小男孩说：“送给我妈妈，今天是她的生日。”
他拿出钞票为小男孩凑足了钱。小男孩很快乐地说：“谢谢你，先生。我妈妈会感激你的慷慨。”
他说：“没关系，今天也是我母亲的生日。”
小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。
他选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花。付了钱，给花店老板写下他母亲的地址，然后发动车，继续上路。
