精讲300真题分类解析行政职业能力测验(2010公务录用考试精编教材)
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品牌: 姚裕群
基本信息·出版社：中国人民大学出版社
·页码：366 页
·出版日期：2009年
·ISBN：7300084850/9787300084855
·条形码：9787300084855
·包装版本：2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：2010公务录用考试精编教材
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内容简介《精讲300真题分类解析行政职业能力测验》的编写目的，就是帮助考生了解试题的类别，发现并掌握快捷有用的解题技法，提示考生将盲目砍“石头”往往卷刃的“大刀”，换成砸“石头”的有准头、有力度的“铁榔头”，化解疑难，取得高分。本套书是在中国人民大学博士生导师姚裕群教授和中共中央党校博士生导师钱俊生教授的主持下完成的，共4本，包括《精讲200题解析行政职业能力测验》、《精讲36例解析申论》、《精编400题贯通公共基础知识与常识判断》和《精编5套题预演标准化考场》。
《精讲200题解析行政职业能力测验》选取了历年国家及有代表性的各省市试题中的典型同类试题，从中析出解题技法，通过正误对比，给出最佳解题途径。
《精讲36例解析申论》汇集了18套中央和地方申论考试真题，并给出了36例一优一劣的答案示例，通过这“一优一劣”的对比分析，提出了应对申论考试的最佳思路。
《精编400题贯通公共基础知识与常识判断》通过精心编写试题，将中央和地方公务员考试所需要掌握的基础知识巧妙地串联在一起。对于厌倦了死记硬背的考生来说，积累考试所需要的基础知识将备感轻松。
《精编5套题预演标准化考场》针对考试时间紧、做题速度要快的考试特点，精心编写套题，并给出详细解析，让考生进行考前大练兵。
需要说明的是，理性的思考成果并不一定能解决一切实际问题，考生应联系实际情况，灵活运用本套书所阐述的方法，切忌生搬硬套。
作者简介钱俊生，中共中央党校教授，博士生导师。发表文章50多篇，多部学术著作获奖。主编多部公务员考试方面的著作，在公务员录用考试以及党政领导干部公选拔和竞争上岗考试方面有长期深入的研究，是该领域享有盛誉的专家。
编辑推荐《精讲300真题分类解析行政职业能力测验》是由中国人民大学出版社出版的。
考公资深专家、教授协同主编；选题精细独到，解法快捷实用；分类全面典型，掌握省时省力。
精讲300真题分类解析行政职业能力测验，精讲36例角析申论，精编400题贯通公共基础知识与常识判断，精编5套题强化演练行政职业能力测验。
目录
第一章 49题讲透言语理解与表达
第一节 言语理解与表达题型简表
第二节 近3年真题归类精讲及仿真自测
一、阅读理解
二、词句填空
三、病句辨析
四、歧义辨析
第二章 60题讲透数量关系
第一节 数量关系题型简表
第二节 近3年真题归类精讲及仿真自测
一、数字推理
二、数学运算
第三章 137题讲透判断推理
第一节 50题讲透图形推理
一、图形推理的解题思路与技巧
二、近3年真题归类精讲及仿真自测
第二节 31题讲透定义判断
一、定义判断题型简表
二、近3年真题归类精讲及仿真自测
第三节 27题讲透类比推理
一、类比推理题型简表
二、类比推理题的解题技巧
三、近3年真题归类精讲及仿真自测
第四节 29题讲透逻辑判断
一、逻辑判断题总体分析及常见题型表
二、近3年真题归类精讲及仿真自测
第四章 78题讲透常识判断
第一节 常识判断题型简表
第二节 近3年真题归类精讲及仿真自测
一、政治、行政常识
二、法律常识
三、经济常识
四、社会、历史常识
五、自然科技常识
六、语言、文学、艺术常识
第五章 47题讲透资料分析
第一节 资料分析题型简表
第二节 近3年真题归类精讲及仿真自测
一、统计表资料分析
二、统计图资料分析
三、文字资料分析
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文摘插图：
是中国的一个建筑物，因此正确答案为C。A选项所给的“沙漠”是自然地貌而不是地区国家名，如果是“金字塔：埃及”则可以成立；B选项的前者澳大利亚也是一个国家（尽管它是英联邦之中的国家，附属于英国），不是建筑物；D选项更不对。
12.答案A。由原文可以看出，题干中高考是进入大学的一个途径。在古代中国，科举也是做官的一种途径。其他选项尽管和考试、上学有关，但都不贴近题干，而有着明显错误。因此，正确答案为A。
13.答案D。由原文可以看出，题干中小孔成像是物理学中的一种现象，白磷自燃也是化学中的一种现象。凝固是物理现象而不是化学反应，海拔是地理学的测量单位，均不对；追星是社会学现象，不是一般所说的心理学现象。因此正确答案为D。
14.答案C。由原文可以看出，题干中绿色是健康的标志，而蓝色是宁静的象征。因此正确答案为C。A、B显见错误。D则是自然界的植物的自然现象，也不是“标志”。
15.答案B。由原文可以看出，题干中出租车是由“的哥”驾驶的，商店是售货员管理的，因此正确答案为B。
16.答案C。由原文可以看出，题干中鱼在水中会游泳，而C选项鸟在天空中会飞翔。二者都是运动，因此正确答案为C。豹的“追击”比题干多了运动的目的性。马是静态，不对。鸡打鸣是表达信息，也不对。
17.答案A。由原文可以看出，题干中音乐需要耳朵才能被感知，而恰恰文字需要眼睛才能被看见，显见，正确的答案为A。
18.答案B。由原文可以看出，题干中相对论是由爱因斯坦提出的，造纸术是由毕舁发明的，因此正确答案为B。其他选项显见错误。
19.答案A。由原文可以看出，题干中《孟子》的作者为孟子，《道德经》的作者为老子，是合乎题干的对应关系的。《论语》虽然是孔子说的，但不是他自己写的，而是其弟子收集整理的。因此正确答案为A。
20.答案D。由原文可以看出，题干中魏征是唐太宗的一个臣子，李斯是秦始皇的一个臣子，因此正确答案为D。
21.答案A。此题有一定的难度。题干中“滑板”与“运动”的关系有两种：其一，“滑板”是“运动”的一个项目；其二，滑板的目的是用来运动的。粗看题，很容易只看到第一种关系，而认为正确答案在C、B选项之中。但这无法解释第三项。进一步联系第三项，可以看出，滑板的目的是用来运动的，运动所达到的结果是锻炼了身体、；而药的目的是用来治病的，吃药治病所达到的结果是杀灭了细菌。这样，D、
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