古筝基础教程(民族乐器基础教程系列丛书)
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品牌: 李萌
基本信息·出版社：国际文化出版公司
·页码：196 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787801058607
·条形码：9787801058607
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：民族乐器基础教程系列丛书
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内容简介《古筝基础教程》内容为：学习演奏一件乐器，不仅是掌握演奏技能的过程，而且是学习者追求完美，表现自我的过程。学习者通过演奏乐器，在了解音乐、欣赏音乐、享受音乐的同时，经过不断的学习、不断的进步，可以全方位地发挥自己的音乐潜能，展现自己的音乐天分。
古筝这件乐器不仅外形美，音色也美。古代敦煌壁画上飞天美女们弹奏古筝的美妙形象，早以深深地镌刻在人们记忆之中。古筝在民众中，一直有着较大的影响，今天，学习和欣赏古筝音乐的热潮，在海内外有增无减。中华民族的音乐艺术具有如此魅力，真是我们炎黄子孙的骄傲。对于一般音乐爱好者而言，在工作、学习之余花点时间去学习古筝，并通过弹奏古筝来欣赏音乐，这不能不说是一件令人身心愉悦的事情。
筝这件乐器在中国流传已有数千年的历史，故称为古筝。关于它的起源说法不一，但大体有瑟为筝说、蒙括造筝说、京房造筝说、后夔造筝说等。
作者简介李萌，古筝演奏家、教育家。1987年获中央音乐学院文学硕士学位。现为中央音乐学院教授，中国音乐家协会会员，东方古筝研究会执行理事和《中国古筝艺术》刊物编委。自1987年起多次在国内外举办多场成功的个人独奏音乐会。出访过德国、瑞士、荷兰、芬兰、意大利、韩国、马来西亚、新加坡等国家。参加过许多国际艺术节。曾荣获文化部颁发的两个“园丁奖”，此外，还荣获各种重要比赛的多项“园丁奖”。1998年获“北京优秀青年骨干教师”称号。创作的作品有《黑调》、《弦辙》、《采茶》、《鲲鹏赋》等。个人独奏专辑有《粉蝶采花》、《高山流水》、《春到拉萨》、录制的教学片有《跟我学——中国古筝演奏教程》、《中国古筝名曲欣赏与演奏》。著有《弦索备考的古筝演奏艺术》、《古筝入门》，整理出版了《潮州民间筝曲四十首》、《福建诏安筝曲选》、《潮州五家筝曲集》和《陕西筝曲集》（与人合作）。
编辑推荐《古筝基础教程》为民族乐器基础教程系列丛书之一。
目录
前言
上部
第一章 古筝的种类
1．丝弦古筝
2．钢弦古筝
3．尼龙缠弦古筝
4．转调古筝
第二章 如何购买古筝、古筝架、古筝指甲及其它必备用品
1．如何购买古筝
2．如何购买古筝架、古筝指甲和其它必备用品
第三章 古筝乐器的结构及乐器的护理
1．古筝的构造
2．古筝乐器的护理
第四章 怎样摆放古筝和戴用右手假甲
1．关于古筝的摆放
2．怎样戴用右手假甲
第五章 古筝的系弦与调弦
1．古筝的系弦
2．古筝的调弦
(1)古筝的音域
(2)古筝的定弦
(3)古筝的几个常用调
第六章 演奏的基本要领
1．弹奏古筝的姿势
2．右手弹古筝的基本手形
第七章 基本演奏技法及练习曲
第一节 右手食指、中指、无名指、大拇指的单指弹奏
1．认弦练习
练习1认弦练习一
练习2认弦练习二
2．食指“抹”的弹奏方法
练习3食指“抹”的练习
3．中指“勾”的弹奏方法
练习4中指“勾”的练习
4．无名指“打”的弹奏方法
练习5无名指“打”的练习
5．大拇指“托”的弹奏方法
练习6大拇指“托”的练习
第二节 各指交替弹奏的方法及练习
1．大拇指与食指交替弹奏的方法及练习
练习7大拇指与食指交替弹奏练习～
练习8大拇指与食指交替弹奏练习二
练习9大拇指与食指交替弹奏练习三
练习10大拇指与食指交替弹奏练习四
练习11大拇指与食指交替弹奏练习五
练习12大拇指与食指交替弹奏练习六
2．大拇指与中指交替弹奏的方法及练习
练习13大拇指与中指交替弹奏练习一
练习14大拇指与中指交替弹奏练习二
练习15打野猪
3．左手揉弦的基本手形和揉弦的基本动作及练习
练习16揉弦练习
练习17信天游
4．食指与中指交替弹奏的方法及练习
练习18食指与中指交替弹奏练习一
练习19食指与中指交替弹奏练习二
5．中指与无名指交替弹奏的方法及练习
练习20中指与无名指交替弹奏练习一
练习2l中指与无名指交替弹奏练习二
6．大拇指、食指和中指交替弹奏的方法及练习
练习22大拇指、食指和中指交替弹奏练习一
练习23大拇指、食指和中指交替弹奏练习二
练习24大拇指、食指和中指交替弹奏练习三
练习25老六板
练习26滚动的车轮
练习27卖杂货
练习28姜春梦
第三节 各种和音的弹奏方法及练习
1．八度和音的弹奏方法及练习
练习29八度和音弹奏练习一
练习30八度和音弹奏练习二
练习3l小白菜
2．大拇指和食指弹奏的和音
练习32天心顺
练习33大拇指和食指弹奏的和音练习
第四节 同指连弹的方法及练习
1．大拇指连弹的方法及练习
练习34大拇指连弹练习-
练习35大拇指连弹练习二
练习36大拇指连弹练习三
练习37剪剪花
2．食指连弹的方法及练习
练习38食指连弹练习
练习39渔舟唱晚(片断)
3．中指连弹的方法及练习
练习40中指连弹练习
第五节 关于左手戴假甲及其方法和练习
练习41卖报歌
练习42孟姜女
第六节 大拇指“托”“劈”的方法及练习
1．大拇指“托”、“劈”练习
练习43大拇指“托”、“劈”练习一
练习44大拇指“托”、“劈”练习二
练习45采茶歌
2．大拇指连续“托”、“劈”的练习
练习46连续“托”、“劈”练习
第七节 各种刮奏的方法及练习
1．上行刮奏的方法及练习
练习47上行刮奏练习一
练习48上行刮奏练习二
练习49绣荷包
2．下行刮奏的方法及练习
练习50下行刮奏练习
3．花指
练习51“花指”练习一
练习52“花指”练习二
练习53三十里铺
第八节 左手滑音的方法及练习
1．上滑音的方法及练习
练习54上滑音练习一
练习55上滑音练习二
练习56上滑音练习三
练习57双叠翠
练习58飞凤含书
2．下滑音的方法及练习
练习59下滑音练习一
练习60下滑音练习二
练习61下滑音练习三
3．滑音综合练习
练习62凤阳花鼓
练习63南泥湾
练习64茉莉花
练习65自由花
练习66穿花蜂
第九节 左手按音和按滑音的方法及练习
1．左手按音的方法及练习
练习67按音练习
……
第八章 古曲，传统乐曲选编
下部
……[看更多目录]
序言学习演奏一件乐器，不仅是掌握演奏技能的过程，而且是学习者追求完美，表现自我的过程。学习者通过演奏乐器，在了解音乐、欣赏音乐、享受音乐的同时，经过不断的学习、不断的进步，可以全方位地发挥自己的音乐潜能，展现自己的音乐天分。
古筝这件乐器不仅外形美，音色也美。古代敦煌壁画上飞天美女们弹奏古筝的美妙形象，早以深深地镌刻在人们记忆之中。古筝在民众中，一直有着较大的影响，今天，学习和欣赏古筝音乐的热潮，在海内外有增无减。中华民族的音乐艺术具有如此魅力，真是我们炎黄子孙的骄傲。对于一般音乐爱好者而言，在工作、学习之余花点时间去学习古筝，并通过弹奏古筝来欣赏音乐，这不能不说是一件令人身心愉悦的事情。
筝这件乐器在中国流传已有数千年的历史，故称为古筝。关于它的起源说法不一，但大体有瑟为筝说、蒙括造筝说、京房造筝说、后夔造筝说等。迄今为止，所能找到的年代较早并较为确切地证实筝的存在和流传的材料，就是《史记·李斯谏逐客书》。其文说道：“夫击瓮叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳目者，真秦之声也。”从该文的年代来看，当在公元前237年间，古筝就已经在秦地流传了。从古至今，古筝经历了不同的发展阶段，每个时期的乐器形制和演奏艺术及音乐都是有所变化的。以形制为例，据史料记载，最初的古筝是从一种竹制五弦乐器演变而来的；后来，又先后出现过十二、十三、十四、十五、十六、十八弦筝。当今，普遍使用的是二十一弦筝。此外，还有二十五弦筝、转调筝等多种形制的古筝（但不常用）。在古筝形制演变的同时，随着历史的变迁，古筝音乐也在河南、山东、浙江、广东、福建和内蒙古等地流传，并依照各地方言和习俗，融汇了各地民间说唱和器乐音乐，形成了不同风格特点的地方流派。
本教程是一部古筝初级实用教程。考虑到一般学生学习进度的特点，本着实用的原则，本书的编写基本上按照演奏技巧分类讲明，以便于学生掌握；同时又兼顾到学生学习过程中需要增加某种练习的特点，一些章节并没有十分严格地按技巧分类，而穿插增加了必要的练习。例如：在第七章第二节的“各指交替弹奏的方法及练习”中增加了“左手揉弦的基本手形和揉弦的基本动作及练习。”
本书分上、下两部。上部的许多练习，采用了同样的音域与级进方式，目的是让学生减少认谱和记谱方面的困难，提高学习兴趣，以尽快地掌握基本弹奏技巧。下部的练习，变化较多，只要学习者有较扎实的弹奏基础，经过努力练习，是不难掌握的。
文摘插图：
