语文(2001-2005)/最新五年高考试题分类解析
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品牌: 全国高考命题研究组
基本信息·出版社：西藏人民出版社
·页码：222 页
·出版日期：2005年
·ISBN：7223017015
·条形码：9787223017015
·包装版本：2
·装帧：平装
·开本：16开
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内容简介本书通过引导考生分析试题的题型、考试的重点、命题规律、答题思路和技巧等方法，让考生逐步提高“考感”，轻松应对高考。
本书主要设置以下的栏目：
命题趋势：以近5年高考试题中的经典题目为基础，以2006年高考考查要求和最新的高考命题信息为导向，对考点变化、考查角度、考试重点、题型设计进行了全面的评价和预测，以帮助考生明确命题规律和重点,抓住考试基本内容,更积极主动地面对高考。
应试对策：针对各专题的考点和主要涉及题型的特点，进行了科学、高效的复习方法指导，使考生在第一、二轮复习备考中取得最佳的复习效果。
试题类编：对近5年高考中常考、典型题目，依照高考考点或题型分布进行分类编排，同时注重了题目能力性、应用性、综合性的发展趋势，既方便考生纵览近5年题目的发展和变化，又满足了考生在了解高考命题方向基础上进行专项训练的要求。
解题点评：对试题类编中出现的所有题目，从命题角度、考查要点、解题思路等方面进行了全面、系统的点评，帮助考生提升应试水平。
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考点归类分析，命题趋向研究。
目录
专题一 识记现代汉语普通话的字音
专题二 识记现代汉字的字形
专题三 正确使用标点符号
专题四 正确使用词语（包括熟语）
专题五 辨析并修改病句
专题六 扩展语句，压缩语段
专题七 选用、仿用、变换句式
专题八 语言表达简明、连贯、得体
专题九 正确运用常见的修辞方法
专题十 识记文学常识
专题十一 默写常见的名句名篇
专题十二 文言文阅读
专题十三 古代诗歌鉴赏
专题十四 一般社会科学类、自然科学类文章阅读
专题十五 文学作品阅读
专题十六 写作
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