小学生命题作文精华本
分類: 图书,教材教辅与参考书,小学,综合,
品牌: 陈建功
基本信息·出版社:湖南人民出版社
·页码:376 页
·出版日期:2006年
·ISBN:7543844044
·条形码:9787543844049
·包装版本:1
·装帧:平装
·开本:32开
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内容简介命题作文,是由教师定题,要求学生按照题意作文的一种写作训练方式。它要求学生独立审题、构思,写出内容完整、语句通顺、有一定创造性的作文。
这几年,根据国家新课程标准,语文课程进行了一系列相关的改革,新课标明确规定写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感悟和真切体验;要多角度地观察生活、发现生活,力求有创意的表达,运用联想和想象,丰富表达的内容。多多体验生活、观察生活、发现生活取决于日常的积累,而表达能力的提高却需要孩子们多读和多练,正所谓“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”。
爱因斯坦曾经说过:“热爱,是最好的老师。”的确,没有什么能比兴趣更能推动人的创造力了,可我们常常看到,一些孩子在拿到命题以后不知道该从哪里下笔,该说些什么,怎样才能说好,在多次不得要领的情况下丧失了自信心。众多优秀的语文老师和优秀的小作者根据自身教学、学习经历,总结出了一条宝贵的经验,那就是借鉴同龄人的优秀习作不失为一条迅速提高习作水平的捷径。同龄人处于相同的社会环境,有着相似的生活环境和生活经历,阅读同龄人的优秀作品,就仿佛在和优秀的同龄人交朋友一样,在愉悦之中轻轻松松得到进步,并获得“我也能行”的自信心和浓厚的习怍兴趣。再则,每个人都读不同的书,有各自的阅读偏好和习作特长,从作文中可以体现出来,阅读同龄人的优秀作品集也相当于在博览各类书籍,有利于博采众长,促进自身迅速提高。
现在,我们组织了十多位优秀的小学教师,收罗了全国各地小学生的优秀命题作文,编写了本书,献给正在努力寻找开启命题作文之门金钥匙的孩子们。希望这本精心编撰的书能够让我们的小读者们开阔眼界、增长知识、迅速提高写作水平,这是我们共同的心愿。
编辑推荐引发兴趣作文狂潮,用我们喜欢的方式学习作文!
命题作文,是由教师定题,要求学生按照题意作文的一种写作训练方式。它要求学生独立审题、构思,写出内容完整、语句通顺、有一定创造性的作文。本书由名师编排,体例新颖,开拓思维,快速提高写作能力。能够让我们的小读者们开阔眼界、增长知识。
目录
命 题 卷
叙事篇
命题1:一件难忘的事
命题2:童年趣事
命题3:我的心事
命题4:我喜欢的一堂课
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文摘书摘
一件难忘的事
崔荻
啊,母校,这个曾经把我从一个无知的儿童领向知识海洋的神圣地方。
在我即将离开母校时,我又走上了这条我走了6年的小路,虽然许多往事都
已在我的脑海中淡去。
然而,那件拨动过我心弦的事却使我怎么也忘不了!
那是三年级的时候,一天,老师正在给我们讲“直线、射线和线段”,
大家都在认真地听着。老师讲完以后,问我们还有什么不懂的。大家都在思
索着。我突然想起了一个问题,便站起来问道:“老师,射线为什么只有一
个端点,而没有两个端点呢?”我问完歪着头等待老师的回答。这时,我只
听见从同学们中发出了“嗤嗤”的笑声,掺杂着低微的议论声,于是我感到
浑身不自在,只想老师赶快回答我。不知怎的,老师的脸色由晴转阴,渐渐
发青了。“啪”,老师拍了一下讲桌,吼道:“你为什么有两只眼睛,而不
是只有一只眼睛呢?你为什么叫崔荻而不叫崔牛、崔马?”同学们发出一阵哄
笑。我被这突如其来的吼声惊呆了,眼泪直在眼眶里打转转,不知是怎么坐
下的,坐下以后老师又说了些风凉话,使我更加不由自主地趴在桌上哭了起
来。
从此,老师便改变了对我的看法。在学校里,老师不让同学们和我玩。
在同学们中问,我不知遭了多少白眼。我像一只离群的孤雁,我又不知流了
多少泪。可在那时候,又有谁来关心、爱护我呢?那年,我才9岁啊!一个9岁
的孩子怎么忍受得住这样的打击!于是,我只有用那些书来掩饰心中的痛苦
,整天只知道拼命地学习,在同学们玩耍的时候,再也见不到我那活泼的身
影,我的性格变得孤僻了。当时,在我幼稚的心里,只有这样一个念头:老
师,我恨您!
现在,我又走在这条小路上,望着我们学校的大门,望着那还亮着灯光
的办公室,我真想冲着王老师喊一声:“老师,是您刺痛了我的心。在我离
开母校时,我想奉劝您一句,不要再用冷漠刺伤像我这样的孩子了,您不仅
使孩子受到伤害,而且您会矣去更多的爱戴您的童心。”
名师点石成金:
本文作者选材独特,避开颂扬赞美,而选取了自己无辜遭到伤害的一件
事情,用饱含真情的笔墨叙述了事情的前因后果,杼发了心中的痛苦,使文
章读来真实可信,打动人心,引发读者对当前学校教育存在的弊端的思考。
真情实感是本文的生命,描写细致是本文的优点,如描写自己提问后同学们
的表现
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