高等农林院校多媒体教学质量探索与研究
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作者： 沈文华，范双喜，吴晓玲主编
出 版 社： 中国农业科学技术出版社
出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 230印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787802337985包装： 平装内容简介
本课题的研究由北京农学院教学督导组的教授、专家一致建议下生成，并得到北京市教委的教改课题立项支持。课题研究以高等农林院校为基础，重点研究高校中带有普遍性的多媒体教学质量标准问题，旨在规范多媒体教学的指导与管理，为北京市高等院校和全国同类型农林院校多媒体教学的进一步健康发展做出探索性研究和贡献。全书共分4个部分，具体内容包括《北京高校多媒体教学质量调查分析报告》《浅谈多媒体技术在〈环境科学概论〉课堂教学中的应用》《信息技术环境下高校教学模式的发展研究》《开展电子设计竞赛，深化计算机专业教学改革与实践》等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
目录
课题研究报告篇
高等院校多媒体教学质量标准化研究
加强多媒体辅助教学研究，努力提高农业高校教学质量
北京高校多媒体教学质量调查分析报告
农林高校多媒体投影教学成本费用浅析
关于提高农林高校多媒体教学质量的思考
多媒体课件与网络课程设计制作篇
《植物学》多媒体教学课件的编制原则及应用技巧
《普通昆虫学》网络课程的设计与制作
《普通植物病理学》多媒体网络课件制作及其体会
《兽医病理解剖学》多媒体课件制作及应用
国外优秀课件在《生物化学》教学中的引用与思考
浅谈《分析化学》多媒体课件的制作
浅谈农林院校《高等数学》教学中多媒体课件的制作与应用
多媒体与网络教学实践篇
多媒体技术用于《遗传学》辅助教学的实践与思考
多媒体教学在《细胞生物学》教学中的应用
多媒体技术在《有机化学》教学中的应用
浅谈多媒体技术在《环境科学概论》课堂教学中的应用
高等数学多媒体辅助教学的实践与认识
浅论多媒体技术在教学中的恰当运用
注重多媒体在教学应用中的效果
试论多媒体网络环境下英语口语教学中建构主义的运用
对大学英语多媒体教学课件运用的思考与体会
多媒体与网络教学研究篇
信息技术环境下高校教学模式的发展研究
关于提高多媒体教学质量问题的研究
北京农学院开展《电子商务概论》网络课程的思考
发挥多媒体在英语教学中优势，激发学生的学习兴趣
多媒体技术与案例教学法在法律教学中的结合
关于网络课程质量的思考
基于建构主义理论的大学英语多媒体教学策略
多媒体教学板书化效果研究与探讨
充分发挥多媒体优势，提高机电类课程教学质量
EDA软件Multisim10.0在电子技术实验教学中的应用
高校多媒体教学评价体系初探
对高校多媒体教学的思考
浅谈如何充分发挥高校多媒体教学优势
计算机技术在科研训练中应用篇
开展电子设计竞赛，深化计算机专业教学改革与实践
农业专家系统在农业高校和京郊农村的发展
多媒体教学管理制度篇
北京农学院关于提高多媒体教学质量的实施意见
北京农学院多媒体课件的技术标准
“北京农学院多媒体教育软件大奖赛”参赛作品要求
附件1 国家网络教育技术系列标准(CELTS)分类与编号
附件2 多媒体课件的制作评比标准
附件3 多媒体教学综合评价指标体系
书摘插图
课题研究报告篇
高等院校多媒体教学质量标准化研究
努力提高教育教学质量，是我国高等学校自身发展的客观需要，是贯彻落实科学发展观、办人民满意的高等教育的重要体现。近年来，高等学校在各级政府的大力支持下，不断增大对学校教学设备投入和资金支持，教育技术现代化、网络化和信息化进入新的发展阶段。多媒体教学设备在我国普通高校得到快速普及，多媒体教学技术受到普遍重视，多媒体教学成果获得推广应用，与发达国家高等学校多媒体应用方面的差距明显缩小。
为了营造良好的多媒体教学环境，更好地规范多媒体教学与服务管理，继续提高并不断改进多媒体教学效果，按照全面质量管理的原则，依据国际标准组织制定的IS09000系列标准和国家标准化管理委员会制定颁布的网络教育技术系列标准，进行多媒体教学的技术标准与服务管理质量标准的研究，借此完善相关制度，通过师生共同参与、加强信息反馈、落实过程监控和推进多媒体教学质量保障体系的建设。
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