TWI生产现场督导人员训练 货到付款,免收运费
分類: 培训教材
品牌: 中旭
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音像制品经营许可证 编号:6260
<div style="OVERFLOW: hidden; WIDTH: 700px"><FONT face=Verdana>一、讲师简介<BR> 林文田 老师从事生产与管理工作多年,其专业的工业教育理论背景,结合多年经营工厂的实务经验,擅长制造现场的质量管理,流程改善以及班组长训练。林老师曾担任工业技术学校讲师,教学内容深入浅出,并受过团队动力的专业训练,善于运用互动的授课方式,营造良好的学习环境,调动学员的积极性,透过案例的分析,解决学员工作上的问题。林老师对电子科技行业有深入研究,也了解行业内实际运作模式,目前已为松下、三星、台积电、顶新、宗申等科技业与制造业进行过多次培训课程,受到学员与企业的高度赞扬。<BR>二、内容简介<BR> 在制造行业中,随着企业竞争的日趋激烈,企业内部管理的压力越来越大, 督导人员的地位和作用也越来越重要,多数督导人员都感到前所未有的工作压力。因此如何使督导人员掌握现代化的生产技能和管理知识,就成了企业的当务之急。本课程将帮助督导人员迅速掌握操作指导技法,最大限度的利用可用资源,创造和谐的工作氛围,全面推进企业的发展。<BR>三、课程大纲 <BR>(一) 现场督导人员的概况<BR> 1.现场督导人员面对的工作挑战<BR> 2.新时代现场督导人员的角色<BR> 3.现场督导人员的职责<BR>(二) 工作教导的基本概念<BR> 1.督导人员的十大守则<BR> 2.督导人员面临的部属类型<BR> 3.工作现场需要工作教导的问题类型<BR> 4.督导工作的内容和目的<BR> 5.工作教导成功的关键<BR>(三) 现场工作教导四阶段法(上)<BR> 1.第1阶段学习前准备<BR> 2.第2阶段我说给你听、你做给我看<BR>(四) 现场工作教导四阶段法(下)<BR> 1.第3阶段让你做做看<BR> 2.工作现场需要改善的问题<BR> 3.工作改善是失败的原因<BR> 4.寻求工作现场问题根源的步骤<BR>(五) 督导人员训练的工作方法<BR> 1.工作改善问题的来源<BR> 2.解决问题的八大步骤<BR> 3.8D团队改善的流程<BR> 4.工作改善的五大步骤<BR>(六) 督导人员训练的工作关系<BR> 1.工作关系的基本概念<BR> 2.督导工作者改善人际关系的基本素质<BR> 3.工作关系中问题的体现<BR> 4.改善工作关系的基本要诀<BR> 5.工作关系的五种类型<BR> 6.工作关系掌握的要诀<BR>四、适合对象<BR>具有制造现场的经验,操作熟练,但缺乏管理技巧的一线管理者。</FONT> </div>