新课程·新教材导航学语文:九年级下

分類: 图书,中小学教辅,九年级/初三,语文,
作者: 启皓 主编
出 版 社: 辽宁师范大学出版社
出版时间: 2007-12-1字数: 225000版次: 1页数: 140印刷时间: 2007/12/01开本: 16开印次: 3纸张: 胶版纸I S B N : 9787811033267包装: 平装目录
第一单元
学习要点
同步训练
1 家
2 石缝间的生命
3 废墟的召唤
4 更浩瀚的海洋
单元自我测评
第二单元
学习要点
同步训练
5 词两首
6 再别康桥
7 这是四点零八分的北京
8 外国诗两首
单元自我测评
第三单元
学习要点
同步训练
9 《家》的序和跋
10 读《堂吉诃德》
11 永远新生
12 科学与艺术
单元自我测评
第四单元
学习要点
同步训练
13 故乡
14 小男孩
15 百合花
16 奥伊达的理想
单元自我测评
第五单元
学习要点
同步训练
17 笑
18 南州六月荔枝丹
19 善待家园
20 龙永图趣说WT0
单元自我测评
中考总复习
专项训练
模拟试题一
模拟试题二
模拟试题三
参考答案
书摘插图
第一单元
学习要点
本单元所选的课文都属于描写、抒情、议论相融,而偏重于议论的散文。这四篇课文都具有深厚的思想内涵和比较完善的表现方式。
《家》是一篇哲学家写的散文,可以理解为作者对“家”的一种哲学思考。全篇由引子和三个小节组成,每小节的标题均以判断句表述,直接阐述了作者的认识和思考。本文重在解读对三个比喻的理解。文章结构严谨,蕴涵丰富,非常适合配乐朗诵。
《石缝间的生命》是一篇激情勃发的抒情散文,涌动着对高扬的生命力的礼赞。“石缝间的生命”,就其特定的时代来说,就是伟大而饱受沧桑的中国人民的象征,是时代赋予作家以深邃的构思。是时代赋予作品以强者哲学的壮音。因此,这篇散文又是一曲富于时代情绪的对人民中优秀分子的赞歌。
《废墟的召唤》一文将历史的回顾与现实的思考融人特定的景物之中,并通过画面蕴涵的意象,传达出一种渴望改革、渴望振兴的时代呼声。学习本文应重在体会作者站在怎样的角度,思索历史,思索今天和未来,体会文章字里行间流露的责任感和崇高的使命感,以及这种情感对自己的影响和感染。
《更浩瀚的海洋》是一篇寓言式散文。作者以他那惯有的诗人的想象力,为我们描绘了一个耐人寻味的故事。本文我们可以看到七种人具有象征意义的表现及他们所代表的七种不同的人生态度。作者用“我”的一次次离去,说明“我”与那种种人生态度的格格不入,表达了“我”对理想境界追求不止的精神。
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