小学生身边的作文（记事篇）
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作者： 李微主编
出 版 社： 文心出版社
出版时间： 2008-4-1字数：版次： 1页数： 210印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787806836170包装： 平装编辑推荐
重印13次，重编更精彩。
内容简介
接到这一重任后，我组织有关老师对策划编辑提出的新版《小学生身边的作文》的设计方案进行了认真讨论、深刻领会。我们认为，策划编辑提出的新版《小学生身边的作文》的设计方案既传承了原版图书的设计理念，又根据这些年来作文图书的发展变化、广大读者的阅读需求，注入了许多新的出版理念，使新推出的《小学生身边的作文》既具有时尚性，又具有可读性，还具有极大的亲和力。概括地讲，新版《小学生身边的作文》的突出特点有以下几个方面：
1．按照作文类图书深化、细化、个性化的发展趋势，为了提高图书的使用针对性，把原来的一本扩展为七本。这七本书按照题材分类，这一分类方法与新课标对小学阶段作文训练的要求完全一致，同学们在使用时，与课堂上的作文训练结合得更紧密，这样，新版的图书对同学们的帮助更大。
2．现在市面上的作文书多是一文一评，文后的评语多是为数不多的编者写的，他们写得多了，思路难免单一，内容难免单调，语言难免匮乏，这套书彻底改变了这种状况。合适的例文选好以后，我们组织了一批老师、编辑、学生家长、同学们，让他们参与写评语。他们写评语时，思想上没有任何框框，完全按照自己对文章的理解来写，无论是语言还是认识都具有鲜明的个性，这些评语可以称得上是这套书的一大亮点。我们相信，这部分内容对广大读者会有很大的吸引力。
3．现在做书，就是做文化。依照这一出版理念，这套书的策划者把厚重的中原文化融入到书中，赋予了这套书浓郁的文化气息、鲜明的地域特色。具体言，在每本书每个单元最后的“休息十分钟”栏中，我们采用一次一个专题的形式，有重点地介绍了博大精深的中原文化。把小小的作文书与弘扬中原文化结合起来，既丰富了这套书的内容，提高了读者的阅读兴趣，又突出了这套书的地域特色，这样的创意在同类书中是没有见过的。
4．在外观上，这套书的策划者也是下足了力气。这套书采用现在市场上最流行的开本，使用轻型纸，每本书分别使用几个专色，这套书从开本到色彩都能够给读者带来视觉上的享受。
现在做书，创新在细节。除了上面谈到的整体创意以外，这套书在细节的创新方面也有不少可圈可点的地方。例如，为了丰富这套书的内容，在每本书双码的下边，开辟了“我身边的事理”这一栏目；为了强化广大读者的参与意识，每本书每个单元的后面都开设了“智慧操练场”这个栏目，为同学们开辟了一个展示自己创造性思维的广阔平台。另外，这套书栏目的设置、内文的版式等方面设计得也都有自己的特色，具有很强的表现力和吸引力。
依照作文辅导的基本规律，站在做文化的高度做作文书，让阅读活起来，让读者动起来，努力拓展读者的思维视野，努力提高图书的文化含量和阅读价值，是我们做这套书的目的。通过我们和策划编辑的不懈努力，现在看来，我们的目的基本达到了。
目录
快乐家庭
〔小老师课堂〕
〔身边的作文〕
说说我家
我的一家
瞧我们这一家子
我爱我家
说说我的新家
我家的早晨
爷爷的生日
礼物
打架
我学包公判案
我和我的父亲
空气大力士
感受亲情
特殊的压岁钱
快乐的时刻
妈妈减肥
妈妈的宽容
我和妈妈下象棋
妈妈生病那天
教妈妈学骑车
学炒蛋
电脑真好玩
玩电脑的乐趣
爸爸写春联
说说我家的“大烟囱”
我也撒了一个谎
埋“地雷”
〔留慧操练场〕
〔休息十分钟〕
童年趣事
〔小老师课堂〕
〔身边的作文〕
记一件有趣的事
童年趣事
在放假的日子里
长在裙子上的桃花
礼物
童年与小树
手指彩虹的故事
撬锁趣事
吃糖的故事
养龟小记
竹子里有什么
龙虾风波
难忘的伤疤
我的小辫子
妈妈的毽子
我不吃青蛙肉
一想起那件事，我就想笑
一想起那件事，我就后悔
一想起那件事，我就惭愧
危险的游戏
减肥
捅马蜂窝
雨中情趣
看戏
记一件新鲜事
捉知了
捉螃蟹
照鱼
记一件傻事
“开会”
〔智慧操练场〕
〔休息十分钟〕
欢乐节日
〔小老师课堂〕
〔身边的作文〕
欢乐的节日
哈尼族欢乐的十月节
元宵烟花
元宵观灯
逛灯会
逛庙会
难忘木兰滚冰节
画鼻子
看焰火
回老家过年
除夕之夜
除夕之夜放花炮
春节趣事
清江闯滩
亲情电话
春节时，奶奶最辛苦
陪爸爸妈妈买年货
我和妈妈赏桂花
我战胜了自己
“哭”出来的笑
〔智慧操练场〕
〔休息十分钟〕
课堂短笛
〔小老师课堂〕
〔身边的作文〕
校园晨曲
开学第一天
发生在教室里的一件事
课间十分钟
老师不在的时候
盼
记一堂英语课
我给老师签个名
美好的回忆
难忘这个课间十分钟
我们和大款的儿子
今天的教室里特别静
想说“对不起”真的好难
王校长受骗记
教室里来了一位不速之客
上课吃东西，好吃又好玩
最难忘的一堂课
一堂课改变了我
我和电脑下军棋
打雪仗
记一次开心的游戏
倒立
我们班的攀比会
难忘的一堂科学课
记一堂有趣的课
我们班的趣事
学着做
〔智慧操练场〕
〔休息十分钟〕
班队活动
〔小老师课堂〕
〔身边的作文〕
趣味运动会
有趣的投篮比赛
做游戏
摸人游戏
记一次包饺子活动
阳春三月放风筝
记一次难忘的活动
记一次精彩的拔河比赛
祭扫烈士墓
记一次难忘的祭奠活动
记一次有趣的比赛
“打野鸭”
那次，我真开心
记一次徒步旅行
假想旅行
一元钱午餐
我当“外科医生”
记一次有意义的活动
登山
快乐的夏令营
有趣的冬令营
照毕业照
〔智慧操练场〕
〔休怠十分钟〕
社会逸事
〔小老师课堂〕
〔身边的作文〕
发生在我身边的一件事
嘿，如今的老人们
天安门前看升旗
家乡的夜市小吃
家乡的新鲜事
难忘的桃园
蛇市见闻录
记一件令人感动的事
记一件小事
洒水车开来的时候
右站立，‘左急行
在那一瞬间
校门口见闻
校门口的早晨
卖报小记
进陶吧
巧夺天工的技艺
公园里的新客人
难忘那些猫头鹰
众星捧月
记一件伤心事
回家
新区公交的变化
奇怪的电视
新农贸市场开业了
记一场难忘的文艺晚会
参观毛主席纪念堂
难忘的笑容
跳跳糖
第一次感受地震
我的一次难忘的经历
〔智慧操练场〕
〔休息十分钟〕
书摘插图
快乐家庭
小老师课堂
怎样写好自己的快乐家庭，是同学们常常感到困惑的话题，因为一些同学总觉得自己家里的生活太平常，没有什么事可写，也写不出像样的作文来。其实，这是因为同学们缺乏对生活的观察、对生活的感受、对生活的思考而造成的片面认识，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，讲的便是这个道理。
同学们要写好自己的快乐家庭，文章的立意和构思应在情、趣、理的融合上下工夫。
1.要写出快乐家庭的情趣。文章既要有真挚的情，又要有令人轻松愉悦、能够让人会心一笑的趣。
2.要写出快乐家庭的情意。文章要贮满深沉的情，蕴涵厚重的意，要感人肺腑，动人心魄。
3.要写出快乐家庭的情理。文章不仅要动之以情，还要晓之以理，要使读者在沐浴情感的同时，得到更多的理性思考。
在情、趣、理中，情是关键，因此，同学们在表现自己的快乐家庭时，要在真情上多下工夫。
说说我家
卢 琪
我的家是一个充满温馨气氛的家。要说我家有什么特点，告诉你吧，我家是一个眼镜之家。这个特点，可不是我自封的。
平时，我的妈妈总是戴着一副小巧的太阳镜，爸爸的鼻子上整天架着一副很老气的近视眼镜，奶奶、爷爷也都戴着老花眼镜，才12岁的我，也爱戴一副猫咪玩具眼镜，在小伙伴面前神气神气。那是今年春节，居委会搞联欢会，最后一个节目是评比“弄堂之最”。经过一番热烈的评判，我家便成了弄堂之最。什么之最?那还不是因为我家老老少少都戴眼镜！于是，我家有了一个奇特的、有趣的外号——眼镜之家。
从此，我就更爱戴眼镜了。我不但戴有趣的小猫眼镜，还戴新式的小狗眼镜。就这样，我又有了一个绰号——眼镜迷。再说爸爸吧，他都快成眼镜专家了。他不仅戴眼镜，还收藏了不少的眼镜。一到星期天，就全部拿出来，摆弄个不停。妈妈、奶奶、爷爷，也都成了“眼镜博士”，以前，他们只是为了看东西清楚才戴眼镜，现在呢，还要考虑美观呢。戴上一副博士眼镜，那才像真正的大博士呢。
亲爱的小朋友，你愿意到我家来玩吗?如果要来，可别忘了戴眼镜哟，不然，你可是进不来的。
……
