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21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材——J2EE课程设计指导

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  分類: 图书,计算机/网络,程序设计,Java Java Script J2EE,

作者: 王立丰主编

出 版 社: 北京大学出版社

出版时间: 2008-8-1字数: 465000版次: 1页数: 309印刷时间: 2008/08/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787301141328包装: 平装内容简介

本书选择Sun公司的Java作为编程语言,通过一个项目实例阐述项目开发过程及方法;本书不仅给出了项目设计的技术方法,还引入了软件开发项目管理的理念,使学生了解项目开发的过程及项目管理流程,为今后的职业生涯做好准备。

本书可作为高等院校计算机及相关专业程序语言类课程的课程设计辅导教材,也适用于各类培训机构作为培训教材以及编程爱好者作为提高程序开发能力的指导书。

目录

第1章课程设计详细说明

1.1课程设计目的

1.2课程设计对象

1.3课程设计内容说明

1.4课程设计要求

1.4.1文档要求

1.4.2开发要求

1.5课程设计计划

1.5.1项目计划

1.5.2配置计划

1.5.3开发计划

1.6本章小结

第2章项目任务管理系统

2.1系统需求分析

2.1.1系统介绍

2.1.2系统的功能性需求

2.113软硬件环境需求

2.2系统设计

2.2.1系统概述

2.2.2系统总体结构

2.2.3子系统的结构与功能

2.2.4开发环境的配置

2.3详细设计及实现

2.3.1数据库系统设计

2.3.2物理设计

2.3.3数据库安全性设汁

2.3.4.界面原型设计

2.4系统代码编写

2.4.1代码编写技巧和思路概述

2.4.2系统主工作界面的代码实现

2.4.3系统登录界面的代码实现

2.4.4任务信息管理的实现

2.4.5系统管理界面的代码实现

2.4.6员工信息管理界面代码实现

2.4.7优先级管理界面的代码实现

2.4.8项目信息管理和状态信息管理的实现

2.5本章小结

第3章公司访客登记系统

3.1系统需求分析

3.1.1系统介绍

3.1.2系统的功能性需求

3.1.3软硬件环境需求

3.2系统设计

3.2.1系统概述

3.2.2系统总体结构

3.2.3子系统的结构与功能

3.2.4开发环境的配置

3.3详细设计及实现

3.3.1数据库系统设计

3.3.2界面原型设计

3.4系统代码编写

3.4.1代码编写思路

3.4.2系统主界面的实现

3.4.3系统功能模块配置的实现

3.4.4模块功能流程设计

3.4.5代码编写实现

3.4.6要点提示

3.5本章小结

第4章技术论坛系统

4.1需求分析

4.1.1BBS系统介绍

4.1.2系统的功能性需求

4.1.3软硬件环境需求

4.2系统设计

4.2.1系统概述

4.2.2系统总体结构

4.2.3子系统的结构与功能

4.2.4开发环境的配置

4.3详细设计

4.3.1数据库系统设计

4.3.2系统界面原型设计

4.4系统详细设计流程

4.4.1系统设计思路

4.4.2系统功能流程

4.4.3站点框架配置

4.5编码系统实现

4.5.1数据库系统的建立

4.5.2创建应用项目

4.5.3系统主程序设计

4.5.4系统登录程序设计

4.5.5系统注册程序设计

4.5.6发帖程序设计

4.5.7回帖程序设计

4.5.8论坛分类板块程序设计

4.5.9全局过滤器的设计

4.5.10数据库编程设计

4.6本章小结

第5章客户关系管理系统

5.1系统需求分析

5.1.1系统产生的背景

5.1.2系统的功能性需求

5.1.3软硬件环境需求

5.2系统设计

5.2.1系统概述

5.2.2系统总体结构

5.2.3子系统的结构与功能

5.2.4开发环境的配置

5.3详细设计

5.3.1数据库设计

5.3.2界面及功能设计

5.3.3编码实现方法要点

5.4本章小结

第6章学生信息管理系统

6.1系统需求分析

6.1.1系统介绍

6.1.2系统的功能性需求

6.1.3软硬件环境需求

6.2系统设计

6.2.1系统概述

6.2.2系统总体结构

6.2.3开发环境的配置

6.3详细设计及实现

6.3.1设计流程和技术方法

6.3.2数据库设计

6.3.3界面原型及设计方法

6.4本章小结

第7章应急补货系统

7.1需求分析

7.2概要设计

7.2.1系统运行环境

7.2.2总休结构设计

7.2.3数据库结构设计

7.3系统实现的要点解析

7.4界面设计及处理流程

7.4.1界面设计

7.4.2处理流程

7.5本章小结

参考文献

书摘插图

第1章 课程设计详细说明

1.1 课程设计目的

课程设计是课程教学中的一项重要内容,是完成教学计划,达到教学目标的重要环节,是教学计划中综合性较强的实践教学环节。它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容,培养学生的实践和实际动手能力,提高学生全面素质具有很重要的意义。

“J2EE课程设计”是“Java语言程序设计”和“JSP程序设计”课程的一个重要的实践性教学环节,其目的是使学生能够在以下几个方面获益匪浅。

(1)进一步巩固和加深理解“Java语言程序设计”和“JSP程序设计”的基本知识,了解J2EE在项目开发中的应用。

(2)综合运用“Java语言程序设计”和“JSP程序设计”基本知识和“软件工程”理论,来分析和解决课程设计问题,从而进行课程设计的训练。

(3)学习程序设计开发的一般方法,了解和掌握信息系统项目开发的过程及方式,培养正确的设计思想、分析问题和解决问题的能力,特别是项目设计能力。

(4)通过对标准化、规范化文档的学习和查阅有关技术资料等,培养项目设计开发能力,同时提倡团队合作精神。

通过本次实践活动,使学生能够熟练地运用Java及JSP语言进行项目开发,并能按照系统工程化的方法开发一般的管理信息系统项目。

1.2课程设计对象

本课程设计适用于已学习过“Java语言程序设计”和“JSP程序设计”的学生,包括在校的计算机及其相关专业的学生,以及非计算机专业的工科学生或部分管理类学生。本课程设计对于程序爱好者及初涉项目管理的人员也有一定的帮助。

1.3课程设计内容说明

J2EE的课程设计应在指导教师的帮助下完成各项步骤,具体内容如下。

1.选题

选题可分为指导教师选题和学生自己选题两种。教师选题可选择统一的题目,学生选题应通过指导教师批准后方可进行。

……

 
 
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