中考总复习全解数学(华东师大版)
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分類: 图书,中小学教辅,中考,数学,
作者: 薛金星 主编
出 版 社: 陕西人民教育出版社
出版时间: 2008-9-1字数:版次: 4页数: 310印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787541980534包装: 平装编辑推荐
四百八十万教师的助手,一亿二千万学子的益友——热烈祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》最新改进版,隆重上市,向全国一亿二千万中学生真诚致谢!
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。” 一路坎坷走来,一路阳光相伴。《中学教材全解》系列丛书最新改进版终于隆重上市了,在此,衷心感谢广大师生多年的呵护与关注,衷心感谢广大师生坚定的选择与信赖!
“删繁就简三秋木,领异标新二月花。”风雨历程,春华秋实。《中学教材全解》系列丛书,自2000年上市以来,年年修订,年年出新,年年销量创新高!它开创了教辅图书的新形态,在神州大地独树一帜,为广大师生增添了新的选择,给图书市场增加了新的亮点,创造了教辅图书的新神话!
“会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前同类产品已不下百种,但金星书业的《中学教材全解》在市场上独占鳌头。走进全国各地中学,你会发现:学生购买薛金星主编的《中学教材全解》已成为一种学习的新时尚。徜徉全国大大小小的书店,你会赞叹:金星书业的《中学教材全解》已成为全国零售化图书的最优品牌之一!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”金星书业能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“全心全意,解疑解难”的编写理念,其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则,再次得益于“想学生所想,急教师所急,忧家长所忧”的服务宗旨,更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是追求高质量的不竭动力!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”为适应全国新课改的需要,金星书业又研发了与小学、初中、高中各版本新课标教材配套使用的《小学教材全解》、新课标初、高中《中学教材全解》,以满足广大中小学师生的强劲需求!
用金星教辅,走成才之路!做教师的助手,为学子的益友!圆师生之梦,献华夏教育!
内容简介
一、全面复习要体现一个“牢”字
第一轮要紧扣课本,按章节顺序进行基础知识的全面复习。主要是通过看课本,梳理、回顾各章节的知识,使平日学到的知识化“零”为“整”,再辅之以“短、平、快”的章节测验,达到牢固掌握课本知识、巩固“双基”的目的。因此,复习时要紧紧围绕记牢这一重心,做到“三抓”:一抓知识的梳理和回顾,即对课本各章节的知识点进行全面整理,将平日学习的知识点组合成知识链、公式链、运算链,加深对课本知识的整体结构认识。二抓知识的理解和掌握,复习时不能满足于对概念、公式、定理会背、会证明,关键是理解、体会,掌握它们的实质,揭示其内在联系,通过比较,理清易混、易错知识,还要对概念和定理中的关键词语深刻领会,搞清定理、公式的推导过程,同时注意多做各种类型习题,以增强理解性记忆;三抓习题的练习和巩固,对课本上的例题、习题要认真演练,通过演练进一步加强对基础知识的理解和掌握,查缺补漏,通过做习题按题型或解题方法进行归纳分类,达到用知识主线把各知识点牢固串联的目的。
二、分类复习要突出一个“精”字
第二轮要按初中数学知识体系进行分类复习,即把初中数学的全部内容归纳成数、式、方程(组)、不等式(组)、函数及其图象、统计初步与概率、几何初步与三角形、四边形、相似形、解直角三角形、圆共11个单元进行系统复习。如果蜕第一轮复习重点是记得牢固,那么第二轮复习关键是要记得精,即从纵、横两个方面串联知识,编成网络,进一步提炼知识精华,使知识自然拓展,提升能力、重点突出、难点突破,把握考点、热点,提高复习效率,使知识掌握与能力培养同步进行。
三、专题练习要注重一个“活”字
第三轮应在牢固掌握基础知识,形成基本技能的基础上,进行专题训练。此时要注重在灵活运用上下功夫,通过重点练习一些中考热点创新题型,如开放题、探索题、阅读理解题、方案设计题及与生产、生活、科学技术密切相关的实际应用题等,进行题型分析,训练思维,总结出各种题型所表现出的不同思考策略和解题方法,掌握“通法”,妙用“巧法”,做到一题多解,一题多变,多题一解,从中领悟常用的数学思想方法(如配方法、待定系数法、函数思想、数形结合思想、数学建模等),并能用它指导解题,以不变应万变,活学活用。
四、综合模拟要强化一个“准”字
最后一轮复习是综合训练,这是中考前的演习和热身,它的综合性和仿真性是平时复习的任何一次过关考试都无法代替的,是对同学们解题能力的实践检验和强化提高,是考试经验的实际积累和不断丰富。在这一轮的综合模拟练习中,应突出一个“准”字,即准确把握中考考点、准确了解易错点、准确解题。同时,通过模拟考试,做好知识心理等方面的准备,以最佳状态应对中考。考后应认真听老师讲评总结,改正错题,总结得失。经过多次综合模拟训练,定会提高答卷的速度和“命中率”,从而取得优异的中考成绩。
目录
第一轮学段基础达标复习
第一部分有理数
中考考点导航
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标演练
能力提高练习
第二部分整式的加减
第一节列代数式
中考考点导航
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标演练
能力提高练习
第二节整式的加减
中考考点导航
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标演练
能力提高练习
第三部分图形的初步认识
中考考点导航
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标演练
能力提高练习
第四部分数据的收集与表示
中考考点导航
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标演练
能力提高练习
第五部分一元一次方程
中考考点导航
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标演练
能力提高练习
第六部分二元一次方程
中考考点导航
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标演练
能力提高练习
第七部分一元一次不等式
中考考点导航
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标演练
能力提高练习
……
第二轮中考板块综合复习
第三轮中考冲刺专题复习
参考答案
书摘插图
第一轮学段基础达标复习
复习方法指导
第一轮复习基础知识梳理
初中毕业班数学总复习的特点是时间短、任务重,如何提高数学总复习的质量和效率,是每位学子应认真面对和亟待解决的问题。下面是我们邀请的全国一线优秀教师对复习的几点建议,希望能给同学们的复习带来帮助。
第一轮复习的主要目的是全面掌握初中数学的基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。所谓“基础不牢,地动山摇”“概念不清,寸步难行”,如果心中没有一棵知识树,没有扎实的根基,想要提高能力将成为无源之水、无本之木。因此,在复习的过程中需要做到如下几点:
一、立足教材,系统复习,形成体系
以课本为主,绝不能脱离课本,应把书中的内容进行全面的归纳整理,使之形成体系;搞清课本上的每一个概念、公式、法则、性质、公理、定理;抓住基本题型,记住常用公式,理解公式的来龙去脉,尤其是对经典题型及经常使用的数学公式,要进一步了解其推导过程,并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究。严肃、认真地对待以上三点,胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果。
二、夯实基础,学会思考,举一反三
中考数学试题中,基础分值占得最多,因此,初中数学复习中,必须扎扎实实地夯实基础,对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求;在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。学会思考是从根本上提高成绩、解决问题的良方,因此我们在学习的过程中要学会思考,老师能教的是思考问题的方法和策略,关键还是用我们学到的方法和策略,在解决具有新情境问题的过程中,感悟出如何进行正确的思考,能做到举一反三。
三、强调通法,注重变通,淡化技巧
中考数学试题形式和知识背景千变万化,而其中运用的数学思想方法往往是相通的。要处理好“通法”和“技巧”的关系。在复习中不应过分地追求特殊方法、技巧,不必将力气花在钻研难题、怪题上,应抓住数学知识的主干部分与通性通法,在此基础上通过寻求不同的解题途径与思维方式,培养思维的广阔性、灵活性和敏捷性。
……