全球化与本土化：东南亚华文教育发展策略研究
分類: 图书,社会科学,教育,教育理论,
作者： 陈荣岚 著
出 版 社： 厦门大学出版社
出版时间： 2007-11-1字数：版次： 1页数： 289印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787561528860包装： 平装内容简介
东南亚华文教育的改革与发展呼唤华文教育工作者、研究者为其提供系统、科学、富有生机的理论研究成果，要求我们从海外社会的实际需要和所在国的国情出发。 东南亚华文教育的生存和发展受到诸多因素的制约，其中既与居住国的政治、经济、外交和文化教育的政策有关，又与华侨华人自身的政治、经济地位以及整个国际社会大环境有关。本书针对教育对象的特点，进行思想观念的创新、教育理论的创新和研究方法的创新，以期建立起科学、实用、针对性强的华文教育学科体系，从整体上提高华文教育的教学水平，为华文教育的新发展提供坚实的理论基础。
目录
总序
前言
第一章 全球化与本土化：东南亚华文教育发展策略研究
第一节 引言
第二节 历史与现状
第三节 机遇与挑战
第四节 困难与问题
第五节 对策与建议
第二章 东南亚华语教学研究
第一节 对华语教学中“语、文、道”的新认识
第二节 东南亚汉字教学的现状及教学对策
第三节 东南亚学生学习汉语语法的难点及教学对策
第四节 东南亚汉语语音教学的难点及教学对策
第三章 东南亚华文师资培训与教材编写研究
第一节 东南亚华文师资培训教材编写的基本原则
第二节 东南亚华文教师汉语语法培训教材的编写
第三节 东南亚本土化华文教材编写的基本思路
第四章 东南亚华人语言研究
第一节 东南亚华语特殊词语探源
第二节 汉语方言研究与东南亚华语教学
第三节 两岸四地语言文字使用现状与东南亚华人语言
书摘插图
第一章 全球化与本土化：东南亚华文教育发展策略研究
第二节 历史与现状
华人移居海外已有一千多年的历史。目前，约有3000多万华侨华人分布在全世界100多个国家和地区。华文教育是海外华侨、华人社会的必然产物，全世界凡有华侨华人居住的地方，就有不同形式、层次的华文教育。
东南亚地区的华侨华人约占全世界华侨华人总数的80％以上，他们之中绝大多数已加入当地国籍，成为居住国公民。东南亚的华侨华人不但与当地人民一道披荆斩棘，艰苦创业，遵守法律，和睦共处，为居住国的经济发展与社会进步做出了卓越的贡献；而且他们在融人当地社会的同时，绵延不断地对下一代实施母族的语言文化教育，并以此作为提升华侨华人生存与发展之竞争力的重要手段，作为维系与祖籍国深厚情谊的纽带和桥梁，进而在促进和推动居住国同中国的友好关系与共同发展中发挥积极重要的作用。
东南亚各国华侨华人在居住国开展本民族的语言文化教育受到诸多因素的制约，其中既与居住国的政治、经济、外交和文化教育政策有关，又与华侨华人自身的政治、经济地位以及整个国际社会大环境有关，特别还与中国的经济实力和国际地位密切相关，由此决定了东南亚各国华文教育的发展道路从来就不是一帆风顺的。在居住国政府单元化政策的主导下以及将华侨华人开展本民族语言文化教育视同于政治意识形态的偏见，致使东南亚华文教育一直以来受到种种的限制、摧残乃至最后取缔。
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