新人文读本（第2版）.小学高年级.秋天卷
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作者： 张勇耀 主编
出 版 社： 北京大学出版社
出版时间： 2009-1-1字数：版次： 1页数： 162印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787301147627包装： 平装编辑推荐
精选当代美文，弘扬人文精神，倡导自主阅读，提升写作能力。
内容简介
《新人文读本经典精读版》沿袭了《新人文读本时文精读版》的独特风格，针对中小学生各年级段的阅读需要，精选经典美文，以学期为单位成册，用主题统领单元。在文章内容方面，张扬人文精神，突出情感教育，陶冶学生的人文精神和审美情怀，让学生在感动中完成人格的塑造和灵魂的飞升。在编排上，倡导自主阅读，精读文章配有读前提示、读中提示和读后思考，每单元相应安排写作指导，非常方便中小学教师使用（可以有计划地安排学生课上或者课下自主阅读、完成练习）。 与现有的《新人文读本时文精读版》不同的地方在于，《新人文读本经典精读版》在选文的产生年代上作了调整，强调了作品的经典性，即选文都是古今中外历经时间的考验留存下来的不朽之作，是大师、名家的杰作。它与时文版互相补充，极适合中小学生拓展视野、提高阅读能力、培养阅读兴趣。 目前《新人文读本》作为一个品牌已树立起来。如果再精心组编一套《新人文读本经典精读版》，配合每学期使用，辅以更加市场化的包装，将会带来可预期的社会效益和经济效益。 该选题来自多位一线教师的强烈建议，目前市场上已有的这类图书（如钱理群的《新语文读本》）都是泛读，不便于老师的课堂教学，精读的直接效果是能快速提高学生的考试成绩，因为阅读理解是中小学语文学习和考试的难点。
目录
第一组 与自然亲密接触
第二组 常念师恩重如山
第三组 祖国永在我心中
第四组 科技离我并不远
第五组 唱响爱的主旋律
第六组 走向成功并不难
第七组 睁大眼睛看世界
第八组 那时我们年纪小
书摘插图
第一组 与自然亲密接触
人文阅读精读篇
高的是麦子，矮的是豆荚
麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着、蹦跳着。
五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来。真是舒服。折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥，“啪——”，鸭子蹒跚地迈着步子前进了，羊儿着欢儿向前走了……
随后，我们也跟在鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁想了个办法，把竹篮挂在小山羊的角上，山羊走哇走的，竹篮晃啊晃的，我们看了真欢喜。我们把鸭子赶到刚翻过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真宽广，草儿真嫩……
……
