行政职业能力测验（2010）
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作者： 裴亦非主编
出 版 社： 中国铁道出版社
出版时间： 2009-5-1字数：版次： 1页数： 366印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787113099251包装： 平装编辑推荐
全面、创新、精华、高分、高能、高效。
内容简介
本套教材共分9个分册：《申论》《申论强化练习》《申论考前冲刺》《行政职业能力测验》《行政职业能力测验强化练习》《行政职业能力测验考前冲刺》《公共基础知识》《公共基础知识强化练习》《公共基础知识考前冲刺》。各册内容的结构严谨、翔实，且重点突出，严格遵循最新公务员录用考试的命题趋势与规律，紧贴最新考试大纲，适用于中央及地方公务员录用考试的考前培训及自学提高。其特点是：
权威性：本套教材由多位有着多年高级公务员经历和丰富教学经验的专家倾力编写，从考核与录用公务员的角度深度剖析公务员考试的结构与内容，融入了最新公务员录用考试大纲的最新思想和变化，指导应试者更有效地参加公务员录用考试。
针对性：本套教材严格按照公务员录用考试相应科目划分的模块进行编排，夯实基础考点与强化应试技巧同步推进，帮助应试者准确、系统地掌握相关知识，迅速捕捉考试要点，并针对不同类型试题总结出相应的应对方略，使应试者在理解知识的基础上，加强能力的训练与培养，提高答题速度与准确程度。
实用性：本套教材在讲述相关考试知识的同时，有意识地向应试者传授快速分析和解题的方法，培养应试者分析、解题的能力，并且各册内容中所有真题、练习题及模拟试题均配有详细的答案及解析，实现了讲练结合，帮助应试者养成高效思维的答题习惯，满足公务员录用考试中快速作答的要求。
科学性：本套教材在准确把握公务员录用考试特点的基础上，敏锐地反映出最新公务员录用考试的命题重点和命题趋势，紧扣最新考试大纲，注重各种题型的合理搭配，突出重点、难点和考点，且详略得当、结构严谨。
兼容性：本套教材在准确分析、把握国家公务员录用考试特点的基础上，紧密结合地方公务员录用考试内容，全面、系统地综合了各地区公务员录用考试真题，并且在反映各地公务员录用考试最新变化的同时，充分体现了中央和地方公务员录用考试需求的相互兼容，适合全国各地应试者使用。
超值性：本着真诚为广大读者服务的宗旨，中国铁道出版社“天路公考”（www.tianlugk.com）网随本书附赠一张价值30元的“天路公考体验卡”（用户名、密码和使用说明详见本书封底），通过该体验卡读者可在“天路公考”网上免费获得一定数量的相关公务员录用考试方面的有效服务。
作者简介
裴亦非，天路公考网站教研中心带头人、申论教研组专家。拥有20余年党政机关综合管理工作经验，主管政策调研、行政人事与教育培训工作，并多次主持公务员考录面试。
目录
致读者
中央机关及其直属机构2009年度考试录用公务员试卷分析
第一部分行政职业能力测验综述
第一章 行政职业能力测验概论
第一节 行政职业能力测验的目的
第二节 行政职业能力测验的内容
第三节 行政职业能力测验的特点
第二章 行政职业能力测验考情分析
第一节 行政职业能力测验试卷构成与题型特点
第二节 行政职业能力测验的命题规律
第三节 2010年行政职业能力测验的命题预测
第四节备考方略
第二部分常识判断
第三章 常识判断概述
第一节考情分析
第二节 备考要点
第四章 法律常识
第一节 法理学
第二节 宪法
第三节行政法
第四节 民法
第五节 刑法
第六节 商法与经济法
第七节 常考题型
第八节 真题精析
第五章 其他类常识
第一节政治常识
第二节 经济常识
第三节管理常识
第四节 历史常识
第五节 自然科技常识
第六节 常考题型
第七节 真题精析
第三部分言语理解与表达
第六章 言语理解与表达概述
第一节考情分析
第二节备考要点
第七章 词语理解与表达
第一节 成语的运用与辨析
第二节 实词的运用与辨析
第三节 虚词及关联词的运用
第四节 常考题型
第五节真题精析
第八章 文段理解与表达
第一节 文段的理解
第二节 文段的表达
第三节 常考题型
第四节真题精析
第九章 语句理解与表达
第一节 句子基础知识
第二节 病句辨析
第三节 常考题型
第四节真题精析
第四部分判断推理
第十章 判断推理概述
第一节考情分析
第二节备考要点
第十一章图形推理
第一节含义与特点
第二节 常考题型
第三节真题精析
第十二章定义判断
第一节含义与特点
第二节 常考题型
第三节真题精析
第十三章类比推理
第一节含义与特点
第二节 常考题型
第三节真题精析
第十四章逻辑判断
第一节 逻辑判断基础知识
第二节 常考题型
第三节真题精析
第五部分数量关系
第十五章数量关系概述
第一节考情分析
第二节 备考要点
第十六章数字推理
第一节 必备基础知识
第二节 常考题型
第三节 真题精析
第十七章数学运算
第一节 基本解题方法与应试技巧
第二节 数学运算
第三节 应用问题
第四节推理问题
第五节真题精析
第六部分资料分析
第十八章资料分析概述
第一节考情分析
第二节备考要点
第十九章资料分析相关基础知识
第一节相关基本概念
第二节 资料分析中的运算技巧
第二十章统计图
第一节 统计图的含义与种类
第二节 常考题型
第三节真题精析
第二十一章统计表
第一节 统计表的含义及结构
第二节 常考题型
第三节真题精析
第二十二章文字资料分析
第一节 文字资料分析的含义
第二节题型特点
第三节真题精析
第二十三章复合型资料
第一节 复合型资料的概念及分析方法
第二节 常考题型
第三节真题精析
附录
附录一
2008年中央机关及其直属机构考试录用公务员录取人数/报考职位合格人数比例前十名统计表
附录二
2009年中央机关及其直属机构考试录用公务员录取人数/报考职位合格人数比例前十名统计表
2009年中央机关及其直属机构考试录用公务员无人报考职位统计表
书摘插图
第一部分 行政职业能力测验综述
第一章行政职业能力测验概论
1994年6月《国家公务员录用暂行规定》的颁布，标志着国家公务员考试录用制度正式建立，《中华人民共和国公务员法》的正式实施使考试录用国家公务员工作步入规范化、制度化和法制化轨道。以公开、平等、竞争、择优为原则的公务员考试录用，已打破了身份、地域、性别等多种限制，充分体现公平竞争、广纳贤才的民主精神，使公务员考试录用制度真正成为公民参与国家管理的重要途径。
公务员录用考试经过十几年的历程，在考试的程序、形式、试题结构、试题范围上已经非常成熟和规范。特别是近年来，公务员录用考试的科学性不断加强，难度相应加大，对应试者理解和运用知识的能力要求有所提高，测试理解、应用、综合能力的试题分布日益合理，试题的难度呈正态分布，中等难度的试题增多，增强了考试的区分度，达到了遴选具有从事公务员工作潜力优秀人才的目的。
第一节 行政职业能力测验的目的
行政职业能力测验是公务员录用考试的一个重要组成部分，主要测查应试者适应公共管理工作所必需的表达能力、抽象思维能力、逻辑判断能力、分析问题解决问题的能力、应变能力和信息处理等最基本的能力。公务员作为依法履行公职，承担着管理国家事务和社会公共事务的职能并代表国家行使行政权力的特殊群体，不但要具备一般职业能力，还要具备一定的特殊能力，即一定的政治素质；处理解决各种矛盾的能力；一定的和文字表达水平；同时还要具备较强的综合能力和科学的思维方式。因此行政职业能力测验是一种能够通过客观化笔纸测验方式进行的，旨在测查与公务员职业密切相关的基本素质和能力要素的人才测评手段。
通过了行政职业能力测验，表明应试者具备了进入国家机关工作的必要条件，并非充分条件，还要配合其他考试一起使用，相互补充。但行政职业能力测验具有单独否决权，即如果应试者没有通过行政职业能力测验，即使其他考试成绩再好，也不能进入录用的下一道程序。
此外，行政职业能力测验除了能够科学测量出个人行政职业能力的差异以外，还有利于提高公务员录用考试的严肃性和权威性，有利于抵制国家公务员录用过程中的各种不正之风。
第二节 行政职业能力测验的内容
行政职业能力测验包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析五部分内容。这五部分内容从不同角度和层次对应试者进行相应能力的测试，在试卷中的题量和结构保持了相对稳定性。
一、常识判断
常识判断主要测查应试者的法律知识运用能力，涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。有较强的法律意识、规则意识、法制观念；准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策；依法办事，准确执法，公正执法，文明执法，不以权代法；敢于同违法行为作斗争，维护宪法、法律尊严，是国家公务员依法行政的基本要求。2009年该部分试题内容改变了前两年以法律常识为全部考查内容的特点，增加了政治、历史、科技等内容的试题，大大加强了对应试者综合知识的考查。
二、言语理解与表达
言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确的理解文字材料内涵的能力。一般给出一段话或一个句子，要求应试者能够根据材料查找主要信息及重要细节，正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义，概括归纳阅读材料的中心、主旨，判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致，根据上下文合理推断阅读材料的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的，准确、得体的遣词用字等。
作为一名国家公务员，需要具备快速、准确地阅读、理解各种形式的文字材料的阅读理解能力，条理清晰、用语流畅、重点突出的语言表达能力，灵活、准确、简练的运用文字材料表达信息的能力。只有准确的理解别人传达的信息和很好的表达自己的信息，才能做到交流和思考，才能有效地实现信息的顺畅流通。
三、判断推理
判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力。通过对图形、语词概念、事物关系和文字材料的认知、理解、比较、组合、演绎和归纳反映应试者对事物本质及事物之间联系的认知；正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关系能力的高低；处理复杂关系所必备的准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量的判断推理能力的强弱。
四、数量关系
数量关系主要测查应试者理解、把握事物问量化关系和解决数量关系问题的技能。通过数字推理和数学运算的形式，要求应试者对数字和数据性资料进行分析、推理、判断、运算等。这部分内容涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息包括大量的数据性信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理。因此，作为国家公务员只有掌握了快速处理数据性资料的技能，才能胜任现代化信息管理工作。
五、资料分析
资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力。通过对统计图、统计表和具有统计性的文字资料的分析和数据处理，反映应试者对各种数据信息进行准确理解、快速分析和加工运算的综合能力。对这方面能力测查的目的是区分应试者善于发现问题、分析问题，准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响；积极探索事物发展的规律，预测发展的趋势，提出解决问题的建议能力的强弱。
第三节 行政职业能力测验的特点
行政职业能力测验的突出特点就是，它是一种能力的测验。因此，这种测查的程序、命题原理、试卷结构都是围绕这一特点展开的。其目的是尽可能的了解应试者从事行政工作的潜能与差异，避免在招考公务员的过程中录取高分低能的人员。除此之外，行政职业能力测验还具备以下特点。
一、行政职业能力测验的客观、公平性
行政职业能力测验作为一种人才测评手段，在试卷上具有不同角度、不同学科、不同形式的结构特点，打破了不同学科的界限，适合所有的应试者，体现了公平、公正性；行政职业能力测验的试题，全部采用客观性试题的方式，即保证了考试的客观性，又有利于现代化阅卷手段的应用。
二、行政职业能力测验命题的严肃性和权威性
行政职业能力测验的试题是由国家人事部（现人力资源和社会保障部）门汇集国内有关专家，根据国家公务员必备的基本素质和基本能力要素的要求，按照科学地人才测评方式进行的命制。试题的难度呈正态分布，考试的区分度较强，其试卷结构、材料选用具有科学性、严肃性和权威性。
三、行政职业能力测验具有否决性
通过了行政职业能力测验考试，说明了应试者已经具备了进入国家机关工作的必要条件，但并非充分条件，因为测验结果只是在一定程度上体现了对公务员的最低限度要求。也正是由于这个原因，行政职业能力测验的成绩一般都有一个规定的最低限度。高于此限度的，可将该测验成绩与其他方面的评价结果综合考虑，低于此限度，即便其他成绩非常优秀也不能被录取。
第二章 行政职业能力测验考情分析
公务员录用考试的内容主要包括公共科目考试、专业科目考试、面试等。公共科目考试分为行政职业能力测验和申论。行政职业能力测试无论在性质、特点、内容结构、应试规则和实施程序上，均不同于我们熟悉的高考、考研、司法考试等知识型的考试。因此，要想在这项考试中取得良好成绩，了解该测试的原理和性质，熟悉题型特点、命题规律和命题变化趋势，无疑是十分重要的。
第一节 行政职业能力测验试卷构成与题型特点
一、行政职业能力测验的试卷构成
行政职业能力测验由常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析五部分构成，这五部分在整个试卷中的比重并不是平均分配的，而且年度之间也有所变化。其构成和变化情况详见下表。
二、行政职业能力测验的题型特点
概括地说，行政职业能力测验的题型特点是：题量大、覆盖面广、时间紧。
1.题量大
从行政职业能力测验的试卷构成和变化情况表中我们可以看出，几年来行政职业能力测验分为五个独立的测验这一形式基本没有变化，题量从2007年至今一直为140道试题，测试内容以文字、图形、表格等形式出现。这种多学科、多角度、多形式的大题量的考试是其他形式的考试所无法比拟的，这就要求应试者有一定的应变和统筹安排的能力。
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