2009年全国法律硕士专业学位研究生入学联考模拟试卷及解析
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品牌: 曾宪义
基本信息·出版社：中国人民大学出版社
·页码：470 页
·出版日期：2008年
·ISBN：730004865X/9787300048659
·条形码：9787300048659
·包装版本：9版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《2009年全国法律硕士专业学位研究生入学联考模拟试卷及解析》自出版以来，一直被考生奉为模拟试题的经典之作，经数次修订，一版再版。《2009年全国法律硕士专业学位研究生入学联考模拟试卷及解析》以试题覆盖范围广泛、难易度合适、考查要点合理、讲解全面细致而著称。分上下两编，共20套试题。上编为专业基础课试题，下编为综合课试题，各10套。每套试题完全按照考试试题结构编排，题号与真题一致。
目录
上编专业基础课
专业基础课模拟试卷（一）
专业基础课模拟试卷（一）答案解析
专业基础课模拟试卷（二）
专业基础课模拟试卷（二）答案解析
专业基础课模拟试卷（三）
专业基础课模拟试卷（三）答案解析
专业基础课模拟试卷（四）
专业基础课模拟试卷（四）答案解析
专业基础课模拟试卷（五）
专业基础课模拟试卷（五）答案解析
专业基础课模拟试卷（六）
专业基础课模拟试卷（六）答案解析
专业基础课模拟试卷（七）
专业基础课模拟试卷（七）答案解析
专业基础课模拟试卷（八）
专业基础课模拟试卷（八）答案解析
专业基础课模拟试卷（九）
专业基础课模拟试卷（九）答案解析
专业基础课模拟试卷（十）
专业基础课模拟试卷（十）答案解析
下编综合课
综合课模拟试卷（一）
综合课模拟试卷（一）答案解析
综合课模拟试卷（二）
综合课模拟试卷（二）答案解析
综合课模拟试卷（三）
综合课模拟试卷（三）答案解析
综合课模拟试卷（四）
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综合课模拟试卷（五）
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综合课模拟试卷（六）
综合课模拟试卷（六）答案解析
综合课模拟试卷（七）
综合课模拟试卷（七）答案解析
综合课模拟试卷（八）
综合课模拟试卷（八）答案解析
综合课模拟试卷（九）
综合课模拟试卷（九）答案解析
综合课模拟试卷（十）
综合课模拟试卷（十）答案解析
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文摘(3)社会主义法治理念的基本内容。
法治理念是人们对法律的功能、作用和法律的实施所持有的内心信念和观念，是指导一国法律制度设计和司法、执法、守法实践的思想基础和主导价值追求。一定的法治理念是由一定的社会历史制度、法律文化和价值观所决定的。社会主义法治理念是指关于社会主义法治的理想、信念和观念，是社会主义法治的内在要求、精神实质和对基本原则的概括和反映。当代中国社会主义法治理念是马克思主义关于国家与法的理论同中国国情和现代化建设实践相结合的产物，是中国社会主义民主与法治实践经验的总结，是党的领导、人民当家作主、依法治国思想的统一体。牢固树立和自觉践行社会主义法治理念，对于保障社会主义法治的正确方向，推进依法治国进程，具有重大的现实意义和深远的历史意义。社会主义法治理念有以下五个方面的内容：
①依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依法治国，才能使广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主政治的规范化、程序化和法治化。
②执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求，这是党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的执政理念在政法工作上的体现。人民是国家的主人，一切权力来源于人民，这不仅是我国宪法确立的基本原则，也是我们党一贯倡导的立党为公、执政为民的思想源头。为人民服务、对人民负责是执法的根本目标和要求。做好执法工作，必须把人民利益放在第一位，把人民满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为检验工作的根本标准。执法为民要求按照邓小平理论和“三个代表”重要思想的本质要求，把切实维护广大人民的根本利益作为执法工作的出发点和落脚点，在各项执法工作中切实做到以人为本、执法公正、一心为民。执法为民理念的理论基础和现实意义表现在：执法为民是党“立党为公、执政为民”的执政理念对政法工作的必然要求；执法为民是“一切权力属于人民”的宪法原则在政法工作中的要求和体现；执法为民是政法工作始终保持正确方向的思想保证。
③公平正义。公平正义是社会主义法治的价值追求，是构建社会主义和谐社会的重要任务。法治有两项基本的要求，第一是要有制定得良好的法律，第二是这种法律得到普遍的服从。所谓“良好的法律”，就是体现社会公平和正义的法
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