审计学实验(高等学校经济管理类专业实验教材)
分類: 图书,教材教辅与参考书,大学,经管专业,
品牌: 史德刚
基本信息·出版社:东北财经大学出版社
·页码:201 页
·出版日期:2008年
·ISBN:9787811224870
·条形码:9787811224870
·包装版本:1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:高等学校经济管理类专业实验教材
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内容简介《审计学实验》的主要内容包括基础工具篇、基础实验篇和综合应用篇三部分。基础工具篇主要介绍了《审计之星》软件的安装和启动、软件系统管理与审计向导以及数据接口等。基础实验篇主要按照审计计划阶段、审计实施阶段和审计终结阶段介绍了审计的基本实务操作,包括起草审计业务约定书、制订审计计划、设定审计程序、基本信息查询、内部控制测试与评价、分析程序、账表审计、凭证审计、审计工作底稿、审计疑点汇总、审计调整、调整后财务报表、生成审计报告等实验内容。综合实验篇是上述基础实验篇的综合反映,包括两个企业的财务报表的整体审计,其中第二个企业的综合案例主要由学生操作、教师指导,以增强学生的动手能力。
目录
基础工具篇
计算机辅助审计概述
【审计的基本概念】
【审计阶段和审计程序】
【计算机辅助审计】
《审计之星》软件简介
【概述】
【系统及运行环境】
【系统安装及启动】
【系统管理与审计向导】
【数据接口】
【问题思考】
基础实验篇
实验一起草审计业务约定书
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容】
【实验步骤】
【问题思考】
【实验总结】
实验二制订审计计划
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容】
【实验步骤】
【问题思考】
【实验总结】
实验三设定审计程序
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容】
【实验步骤】
【问题思考】
【实验总结】
实验四基本信息查询
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容】
【实验步骤】
【问题思考】
【实验总结】
实验五内部控制测试与评价
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容一】
【实验步骤一】
【实验内容二】
【实验步骤二】
【问题思考】
【实验总结】
实验六分析程序
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容一】
【实验步骤一】
【实验内容二】
【实验步骤二】
【实验内容三】
【实验步骤三】
【实验内容四】
【实验步骤四】
【问题思考】
【实验总结】
实验七账表审计
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容一】
【实验步骤一】
【实验内容二】
【实验步骤二】
【实验内容三】
【实验步骤三】
【实验内容四】
【实验步骤四】
【实验内容五】
【实验步骤五】
【实验内容六】
【实验步骤六】
【实验内容七】
【实验步骤七】
【实验内容八】
【实验步骤八】
【问题思考】
【实验总结】
实验八 凭证审计
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容一】
【实验步骤一】
【实验内容二】
【实验步骤二】
【实验内容三】
【实验步骤三】
【实验内容四】
【实验步骤四】
【实验内容五】
【实验步骤五】
【实验内容六】
【实验步骤六】
【实验内容七】
【实验步骤七】
【实验内容八】
【实验步骤八】
【问题思考】
【实验总结】
实验九 审计工作底稿
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容】
【实验步骤】
【问题思考】
【实验总结】
实验十 审计疑点汇总
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容】
【实验步骤】
【问题思考】
【实验总结】
实验十一 审计调整
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容】
【实验步骤】
【问题思考】
【实验总结】
实验十二 编制调整后财务报表
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容】
【实验步骤】
【问题思考】
【实验总结】
实验十三 生成审计报告
【实验目的】
【知识准备】
【实验内容】
【实验步骤】
【问题思考】
【实验总结】
综合应用篇
综合实验一
【实验目的】
【实验内容和要求】
【实验准备】
【实验步骤一接受业务委托】
【实验步骤二计划审计工作】
【实验步骤三审计实施】
【实验步骤四审计终结】
综合实验二
【实验目的】
【实验内容和要求】
【实验准备】
【实验步骤一审计准备】
【实验步骤二审计实施】
【实验步骤三审计终结】
……[看更多目录]
序言本书是为会计学专业学生以及其他有兴趣学习审计学课程的学生而编写的实验教材。按照一般的设计思路,同学们在学习完审计学的理论知识后,继而开设审计学实验课程。审计是一门社会实践性很强的学科。在审计实践中,审计人员利用计算机进行辅助审计已经比较普遍。在计算机技术飞速发展的今天,审计人员如果不能利用计算机进行辅助审计,就有可能在市场经济的大潮中被淘汰出局。现行的审计课程安排,由于缺乏审计实务操作的内容,加之学生们都是从课堂到课堂、从书本到书本的学习历程,致使审计学这门课程陷入了教师讲授吃力、学生学习难懂的怪圈。如何利用计算机进行辅助审计,对于在校大学生来说,还是一个比较陌生的事情。为了让学生们更好地掌握审计知识和增强动手能力,我们依据《审计之星》软件编写了本教材,供同学们进行审计实验时参考。
《审计之星》是上海博科资讯股份有限公司于2000年开发的审计软件。2005年,该公司又推出了《审计之星》4.0版本。该版本利用计算机网络技术以及新的数据接口技术,导入了众多财务软件数据;引入了审计预警和审计管理;建立了新的系统管理;增强了审计底稿系统;推出了按行业及审计方法不同分的查证系统等。但是,在编写本教材的过程中’,我们也发现了《审计之星》软件还存在一些问题和缺陷,如:新的注册会计师执业准则被引入了风险导向审计模式并要求会计师事务所及注册会计师对被审计单位进行风险评估,但《审计之星》系统还没有及时就上述新的变化进行有效的更新;软件系统生成的财务报表不完整(无现金流量表和所有者权益变动表):软件设计的某些方面有缺陷,导致生成的财务分析数据不准确等。上述这些情况可能会造成大家在学习使用《审计之星》软件时同新的注册会计师执业准则的要求在某些方面产生不一致。
本书的主要内容包括基础工具篇、基础实验篇和综合应用篇三部分。基础工具篇主要介绍了《审计之星》软件的安装和启动、软件系统管理与审计向导以及数据接口等。基础实验篇主要按照审计计划阶段、审计实施阶段和审计终结阶段介绍了审计的基本实务操作,包括起草审计业务约定书、制订审计计划、设定审计程序、基本信息查询、内部控制测试与评价、分析程序、账表审计、凭证审计、审计工作底稿、审计疑点汇总、审计调整、调整后财务报表、生成审计报告等实验内容。综合实验篇是上述基础实验篇的综合反映,包括两个企业的财务报表的整体审计,其中第二个企业的综合案例主要由学生操作、教师指导,以增强学生的动手能力。
文摘计算机辅助审计概述
【审计的基本概念】
审计是伴随着商品经济的发展以及企业所有权和经营权的分离而产生和发展起来的。审计按照审计主体的不同可以分为国家审计、注册会计师审计和内部审计。审计的定义可以说表述各异,但对审计定义的完整、简洁表达,当属美国会计学会给出的。1973年,美国会计学会在《基本审计概念报告》中将审计定义如下:“审计是一个客观地获取和评价与经济活动和事项的认定有关的证据,以确认这些认定与既定标准之间的符合程度,并把审计结果传达给利害关系人的过程。”
简而言之,审计是就有关经济活动和经济事项的表述加以验证的意思,如财务报表就是企业的管理层表示认定主张的一种方式,企业通过编制并发布财务报表来认定其财务状况、经营成果、现金流量以及所有者权益的变动等情况。这些认定是否真实可靠,就需要审计人员加以验证。那么,审计人员如何对财务报表进行验证呢?通常的做法是审计人员将管理层的这些认定同有关的标准(如会计准则)进行比较,看它是否与既定的标准(会计准则)相符并判断其相符合的程度。在验证过程当中,特别强调审计人员应当收集证据,没有证据就不能发表意见,而且在收集证据时必须保持系统性和客观性,以保证审计的质量。最后,审计的结论(审计报告)必须以一定的方式传达给有利害关系的使用者,审计过程才算完成。上述审计的基本概念如图1所示。
上述审计的基本概念是针对各种审计主体都适用的概念。一般来说,注册会计师审计最完备,注册会计师审计主要对被审计单位财务报表的合法性和公允性进行审计。按照《中国注册会计师审计准则第1101号——财务报表审计的目标和一般原则》的规定,财务报表审计的目标是注册会计师通过执行审计工作,对财务报表的下列方面发表审计意见:
(1)财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制;