空气调节技术(全国高职高专教育“十一五”规划教材)
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品牌: 朱立
基本信息·出版社：高等教育出版社
·页码：366 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7040247350
·条形码：9787040247350
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：全国高职高专教育“十一五”规划教材
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内容简介《空气调节技术》全面介绍了湿空气的物理性质以及焓湿图的使用方法，空调负荷的计算，各种空气调节系统及全年运行调节的方法.空气处理过程及其处理设备.空调的气流组织、风道设计、水系统与蓄冷系统，空调系统的消声和隔振、建筑的排风与防火排烟、系统的测定与调整等。每章都配有思考题与习题。
《空气调节技术》可作为高等职业技术院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院相关专业的教学用书，也适用于五年制高职、中职相关专业，并可作为社会从业人员的业务参考书及培训用书。
目录
绪论
思考题与习题
第一章 湿空气的物理性质和焓湿图的应用
第一节 湿空气的组成和物理性质
第二节 湿空气的焓湿图
第三节 干、湿球温度和露点温度
第四节 焓湿图的应用
思考题与习题
第二章 空调负荷计算与送风量的确定
第一节 空调室内外空气计算参数
第二节 太阳辐射热对建筑物的热作用
第三节 空调房间冷（热）、湿负荷的计算
第四节 空气调节负荷估算指标
第五节 空调房间送风状态及送风量的确定
思考题与习题
第三章 空气调节系统
第一节 空气调节系统的分类
第二节 普通集中式空调系统
第三节 半集中式空调系统
第四节 分散式空调系统——局部空调机组
第五节 户式中央空调系统
第六节 其他空气调节系统
思考题与习题
第四章 空调系统的全年运行调节与节能
第一节 室外空气状态变化时的运行调节
第二节 室内热湿负荷变化时的运行调节
第三节 半集中式空调系统的运行调节
第四节 变风量空调系统的运行调节
第五节 空调系统的节能运行
思考题与习题
第五章 空气处理过程及其处理设备
第一节 概述
第二节 空气与水直接接触时的热湿交换
第三节 用喷水室处理空气
第四节 用表面式换热器处理空气
第五节 空气的其他热湿处理方法
第六节 空气净化及处理设备
思考题与习题
第六章 空调房间的气流组织
第一节 送、回风口气流的流动规律
第二节 送、回风口的形式
第三节 气流组织的基本形式
第四节 气流组织的计算与评价
思考题与习题
第七章 空调系统的风道设计
第一节 风道内的空气流动阻力
第二节 风道内的压力分布
第三节 风道的设计计算
第四节 空调系统风道设计中的有关问题
思考题与习题
第八章 空调水系统与蓄冷空调系统
第一节 空调冷（热）水系统的组成及分类
第二节 空调冷冻水（热水）系统的水力计算
第三节 空调冷却水系统
第四节 蓄冷空调系统
思考题与习题
第九章 空调系统的消声和隔振
第一节 噪声及其物理量度
第二节 空调系统中噪声的控制
第三节 空调装置的减振
思考题与习题
第十章 空调建筑的排风与防火排烟
第一节 空调建筑的排风
第二节 空调建筑的防火排烟
第三节 防排烟系统与通风空调系统的兼用
思考题与习题
第十一章 空调系统的测定与调整
第一节 概述
第二节 空调系统的测定与调整
第三节 系统调试中的故障分析及排除
思考题与习题
附录
附录1-1 湿空气的密度、水蒸气压力、含湿量和焓
附录2-1 我国主要城市的室外空气气象参数
附录2-2 北纬40。的太阳总辐射强度
附录2-3 北纬40°透过标准玻璃窗的太阳辐射强度
附录2-4 夏季空气调节大气透明度分布图
附录2-5 大气透明度等级
附录2-6 围护结构外表面的太阳辐射热吸收比p
附录2-7 围护结构瞬变传热引起的冷负荷计算的有关数据
附录2-8 透过玻璃窗日射得热形成的冷负荷计算的有关数据
附录2-9 设备、用具、人体、照明的散热冷负荷系数
附录5-1 喷水室热交换效率实验公式的系数和指数
附录5-2 部分水冷式表面冷却器的传热系数和阻力实验公式
附录5-3 部分空气加热器的传热系数和阻力计算公式
附录5-4 水冷式表面冷却器的2值
附录5-5 JW型表面冷却器的技术数据
附录5-6 SRZ型空气加热器的技术数据
附录6-1 盘式散流器性能表
附录6-2 圆形直片式散流器性能表
附录7-1 局部阻力系数
附录7-2 通风管道统一规格
附录7-3 空调系统中的空气推荐流速
附录7-4 空调系统中的空气最大流速
参考文献
……[看更多目录]
序言随着制冷与空调行业的迅速发展，越来越多的高职高专院校新增设了制冷与空调专业，而目前适合于高职高专制冷与空调专业学生使用的教材太少。为了适应我国高等职业技术教育发展的需要，高等教育出版社组织十多所高职院校制冷与空调专业的教师编写了一套适合于高职高专制冷与空调及相关专业学生选用的系列教材。
本书是这套系列教材中的一本。根据教育部对高职高专人才培养的最新精神，高等职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合的发展道路”，明确了高等职业教育的主要任务是培养高素质的技能型人才。因此本书在编写时本着“必需、够用”为度，以适应高职高专教学改革的发展之需和满足制冷与空调以及相关专业课程教学的需要为原则，并结合我国制冷与空调行业迅速发展的现状及相关职业技术岗位的要求，选取了相关内容进行编写。
本书在章节的编排和内容的取舍上与以往同类教材有较大区别，如将空气调节系统等内容放在了第三章，这样的编排使前后所学内容的联系更密切，有利于此章内容的学习与理解。此外，把空气净化处理的内容作为一节放在第五章空气处理过程及其处理设备中介绍，这既精简了章节，又使内容安排更为合理。另外，本书还增设了空调水系统与蓄冷空调系统等方面的知识，以使学生通过气流组织、风道系统、水系统等内容的学习对空气调节系统有一个更全面的了解与掌握。
建议本书教学总学时数为70～80学时，考虑到各学校教学计划和课程设置的区别以及侧重点的不同，该教材编写时选取的信息量较大，知识点较多，任课教师可根据具体情况对书中内容及相关章节酌情取舍。
为了引导学生自学、启发思维、检验学习效果，本书每一章后面都配有思考题与习题，以利于学生课后复习和对重点、难点的理解与掌握。
文摘插图：
