初中新课标优秀教案:数学(九年级全一册)——配新课标北师大版
作者: 任志鸿 主编
出 版 社: 南海出版社
出版时间: 2008-5-1字数:版次: 5页数: 313印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787544223935包装: 平装内容简介
优秀教案的亮点为:
好用+实用
本书紧扣“提升学科素养,注重能力生成”的课标理念,以“好用+实用”作为本书编写的落脚点,把专家的最新研究成果与首批课改省区一线教师的实践经验融为一体。“好用”主要体现在一些课时提供多个不同思路、不同风格的教学设计方案,或者针对某个教学环节提供多种设计思想,便于教师选择、参考;“实用”主要体现在备课要素齐全,内容详实完备,资料丰富实用。
详案+简案
部分课节提供两种教学方案设计:一种详案,可直接拿来上课教学;一种简案,可借鉴上课,启发教学思维。两案供老师依据个人教学风格、教学水平灵活选用。部分科目还依托志鸿优化网提供了多媒体课的设计案例。一书两用,物超所值。
精选备课资料+常用网络资源
联系教材内容,精选紧贴学生生活,充满时代气息,汇集生活现实、社会热点、科技前沿的备课资料供教师备课时参考;书末附有常用网络教学资源,网络资源中不乏直观形象的优秀课件、丰富的教学素材供教师备课时选用。
作者简介
任志鸿,北京师范大学汉语言文学专业学士,助学读物最著名的策划人之一,志鸿优化系列丛书总主编。
目录
上册
第一章证明(一)
1.你能证明它们吗(二)
1.你能证明它们吗(三)
2.直角三角形(一)
2.直角三角形(二)
3.线段的垂直平分线(一)
3.线段的垂直平分线(二)
4.角平分线(一)
4.角平分线(二)
第二章一元二次方程
1.花边有多宽(一)
1.花边有多宽(二)
2.配方法(一)
2.配方法(二)
2.配方法(三)
3.公式法
4.分解因式法
5.为什么是0.618(一)
5.为什么是0.618(二)
第三章证明(三)
1.平行四边形(一)
1.平行四边形(二)
1.平行四边形(三)
2.特殊平行四边形(一)
2.特殊平行四边形(二)
2.特殊平行四边形(三)
第四章视图与投影
1.视图(一)
1.视图(二)
2.太阳光与影子
3.灯光与影子(一)
3.灯光与影子(二)
第五章反比例函数
1.反比例函数
2.反比例函数的图象与性质(一)
2.反比例函数的图象与性质(二)
3.反比例函数的应用
第六章频率与概率
下同
第一章直角三角形的边角关系
第二章二次函数
第三章圆
第四章统计与概率
书摘插图
第一章证明(二)
一 本章教材分析
1.内容结构特点
本章内容包括等腰三角形、直角三角形、线段的垂直平分线和角的平分线四部分内容。是在《证明(一)》有关公理与推论的基础上进行的。对于本章中的一些命题,学生前面已经有所接触并通过一些直观的方法进行了探索,本章则更强调严格的推理证明和比较规范的书写证明过程。对学生的合情推理和演绎推理也提出了更高的要求。
2.教材的地位及作用
三角形是最基本的直线型平面图形,是研究所有其他图形的工具和基础。本章一方面对三角形当中的特殊图形进行了深入研究探索,另一方面,进一步提高学生的推理论证水平,使初中的推理证明学习进入了严格论证阶段。同时,一些重要的数学思想和方法,如归纳、类比、转化、反证等也将在本章中进行进一步的强化与渗透。因此,本章无论在知识还是能力培养上都在学生学习平面几何的过程中发挥着较为重要的作用。
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