新思路大学英语 读写译教程（第一册）
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作者： 傅广生主编
出 版 社： 中国人民大学出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 146印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787300107837包装： 平装内容简介
《新思路大学英语》由我国知名学者杨治中先生精心设计并严格把关。全套教材由《基础教程》（2册）、《视听说教程》（4册）、《读写译教程》（4册）及其教师参考书构成。《基础教程》专为我国民族地区高等院校零起点民族学生设计编写。《读写译教程》和《视听说教程》严格按照《大学英语课程要求》中基本要求的规定，以《高中英语课程标准》7级为起点，以《大学英语课程要求》中基本要求为终点。其主要特色有：
1、《新思路大学英语》严格遵循新的课程要求，在设计与编写上“充分体现个性化，考虑不同起点的学生，既要照顾起点较低的学生，又要为基础较好的学生创造发展的空间；既能帮助学生打下扎实的语言基础，又能培养他们较强的实际应用能力尤其是听说能力；既要保证学生在整个大学期间的英语语言水平稳步提高，又有利于学生个性化的学习，以满足他们各自不同专业的发展需要。”
2、本系列教材博采众长，借鉴国内外先进教学理论和方法，融零起点、读写译、视听说和网上学习系统于一体，强调大学英语基础知识的重要性和英语综合应用能力尤其是交际能力的培养。每本教程既自成体系又紧密相连，（读写译教程）把精读、泛读和快速阅读融为一体，同时又与《基础教程》和《视听说教程》紧密相连，体现了内容的系统性和延展性，也减轻了学生的心理承受力和经济负担。
3、本系列教材坚持大学教育拓宽基础、文理渗透、素质与应用并重的培养方向。课文题材广泛、短小精悍、体裁多样，具有时代感、知识性、实用性和趣味性，兼顾人文、社会、科普、文化、技能、应用等多种多样的内容体系，以达到文、理、工、农、医、艺、体及独立学院、高职高专院校的通用性。丰富多彩的教学内容和简洁实用的练习形式为实现分类要求和因材施教提供了可能，也为教师根据实际需要选择教学内容、制定个性化的教学方案提供了方便。
4、本系列教材编写成员来自全国10多个省区，他们都是一些在大学英语教学和研究方面颇有成就、编写和出版过多部优秀教材、在全国和各省区较有影响的英语专家。同时还邀请了国外知名学者RAY WRIGHT教授、STEVEN MARTHAN博士、PAUL CLASTENLIN教授和WIDYA SUHARTO博士参加指导与审读，确保了教材的质量和创新。
目录
Unit One Campus Life and Study .
Text A WhatTo Expect from College Life
Text B HittingThe Books and Beyond
Text C IfThe Dream Is Big Enough
UnitTwo Hobby and Interest
Text A Let Curiosity Lead You
Text B Fun in Stamps
Text C Don Cameron and His Balloons
UnitThree Friendship and Love
Text A Love of Life
Text B Words fromThe Heart
Text C Friendship Could Conquer Anything
Unit Four Festivals and Holidays
Text AThe Story of Mother's Day
Text B The Lantern Festival
Text C St. Valentine's Story
Unit Five Sports
Text A What We Want from Sports
Text B Li Ning-From Gymnastics Prince to Business Giant
Test C Run,Patti,Run
Unit Six Manners
Text A Delivering Criticism Smoothly
Text B An Ordinary Home-cooked Meal
Text C Different Countries, Different Etiquettes
Unit Seven Travel
Text A Rise of the Young Chinese Backpackers
Text B Travel in Lijiang
Text C Spotlight on Athens
Unit Eight Food,Drink and Health
Text A Green Tea and Health
Text B Chinese Food Culture: Nutrition and Food.
Text C Fast Food
Glossary
