超越600分 新课标初中基础知识点中点 语文
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作者： 马勇 主编
出 版 社： 北京教育出版社
出版时间： 2008-5-1字数： 540000版次： 2页数： 365印刷时间： 2008/05/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787530356951包装： 平装编辑推荐
兼容各版教材，涵盖初中三年。规律归纳荟萃，思维贯通视点；考点链接分析，热点透视聚焦；解题方法纵览，习题检测仿真。
内容简介
新课程的实施是学习理念和学习方式的根本变革，《新课标初中基础知识点中点》丛书应新课程而生，整合各类新课程资源，内容丰富全面，囊括初中各科的所有知识点，以全新的形式诠释学习，赋予教辅书以生命。《新课标初中基础知识点中点》系统诠释了《考试大纲》的理论，覆盖了《考试大纲》的“纲”“目”要点和考点，使学生学有方向、练有目的、考有依据，在最短时间内扩大知识容量，提高应用技巧，有效应对中考总复习的严酷挑战。
本丛书具有以下特点：
1.与时俱进，力求创新
本丛书全面贯彻教育新理念，以新的考试大纲和课程标准为依据，紧跟全国及各省市的中考改革方向，遵循新课改精神，以现行新教材为蓝本进行编写。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选，科学设计，关注社会热点，追踪考试动向，培养学生的求异思想和创新思想。
2.注重基础，强化系统
本丛书注重基础知识的系统学习，在编写时也注意了知识之间的前后融合，对知识进行了系统的整合，全面囊括新课标要求掌握的各种基础知识，对于系统知识的强化学习，具有非常重要的意义。
3.厚积薄发，强化拓展
本丛书通过对教材面的聚焦、点的展开，全面实现教材知识间的左右贯通，前后纵横，既高屋建瓴，又细致入微。对教材透彻的解读，让学生真正吸收教材知识。丛书设计注意讲练结合，注重测试之“度”，以达到在借鉴中感悟，在感悟中收获的目的。这样，既巩固了文理基础，又拓展了求知视野。
4.触类旁通，突出规律
本丛书在内容编排上，遵循了循序渐进、由浅入深、由易到难的原则。根据学生身心发展的特点，激发学生的主动意识和进取精神，强化学法指导，注重总结规律，全面提高学生的综合素质。
5.精雕细刻，讲究全面
本丛书在各个栏目的编写上都认真研究，倾注笔力。在各个栏目的设计上都给老师和学生留有开发、选择的余地，也为学生留有拓展的空间，以满足不同层次学生学习和求知的需要。丛书既适合九年级学生全面复习迎接中考，又适于七、八年级学生作为工具书，积累知识，为中考打下坚实的基础。
作者简介
马勇，山东省重点中学地理教师，省级骨干教师，市兼职教研员，学科带头人，校教研组长。曾获市教学能手第一名，省教学能手候选人，并多次获得过全国论文评比一等奖。近年来出版的，图书有《名师新思维》《优化学案》《中华第一考》《世纪金榜》等。
目录
板块一积累与运用
知识点1语音
知识点2汉字
知识点3词语
知识点4句子
知识点5标点符号
知识点6修辞
知识点7文学常识及文化常识
知识点8口语交际
知识点9综合性学习
析块二阅读
知识点1文言文阅读
知识点2诗词曲鉴赏
知识点3叙事类阅读
知识点4说明类作品阅读
知识点5议论性文体阅读
板块三写作
知识点1文体规范和技巧
知识点2命题作文与半命题作文
知识点3材料作文
知识点4话题作文
中考语文模拟试题（一）
中考语文模拟试题（二）
参考答案
书摘插图
板块一积累与运用
知识点1语音
本知识点作为全书的开始，我认为有必要借这一知识点的一些地方来说一说对语文基础知识的认识。
我们发现语文基础知识这部分考不考，考多少，怎样考，历来是人们争论的焦点。各地基于对此的不同认识，在命题的内容和形式上确实存在着较大差异。但基础知识是能力训练的先导，是形成和发展语文能力的基础。因此，无论考不考，怎样考，都应扎扎实实地掌握。
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