管理学[1/9](高等学校工商管理系列教材)
分類: 图书,管理,一般管理学,管理学,
作者: 李培煊主编
出 版 社: 中国铁道出版社
出版时间: 1999-10-1字数: 340000版次: 1页数: 259印刷时间: 2008/06/01开本: 16开印次: 9纸张: 胶版纸I S B N : 9787113035235包装: 平装内容简介
本书在借鉴和吸收西方管理学理论和成果的基础上,以管理过程学派的思想为主要理论构架,密切结合我国的管理实际,系统地阐述了管理的一般原理和方法,以及现代管理思想与理论的新发展。本书的内容包括管理学总论、管理思想发展历史以及管理决策、计划、组织、领导、控制、创新等,共十章。书中每章后都附有复习思考题及相关案例。
本书可作为MBA及管理专业研究生、本科生的教材,亦可用作高、中层管理人员培训教材及学习参考资料。
目录
第一章 管理与管理学
第一节 管理的概念和作用
第二节 管理的职能和性质
第三节 管理和环境
第四节 管理学的特点和研究方法
复习思考题
第二章 管理思想和管理理论的发展历史
第一节 中国传统管理及对人类管理活动的影响与贡献
第二节 西方国家管理思想和管理理论发展的历史
复习思考题
第三章 管理的基本原理与基本方法
第一节 研究管理基本原理与基本方法的意义
第二节 管理原理
第三节 管理方法
复习思考题
案例一
案例二
第四章 决 策
第一节 决策的概念与决策过程
第二节 决策的影响因素及决策的分类
第三节 决策的分析方法与技术
第四节 现代决策理论的新发展
复习思考题
案例三
案例四
第五章 计 划
第一节 计划概述
第二节 计划工作的过程及基本原理
第三节 目标与目标的制定
第四节 目标管理
第五节 战略计划与作业计划
第六节 现代计划的编制方法和技术
第七节 时间管理
复习思考题
案例五
第六章 组 织
第一节 组织设计的基本原则及基本类型
第二节 组织设计的基本过程
第三节 组织中的人员配备
第四节 组织运行中各种关系的处理
复习思考题
案例六
第七章 领 导
第一节 领导的性质与作用
第二节 领导的激励作用
第三节 领导的素质与行为
第四节 沟 通
复习思考题
案例七
第八章 控 制
第一节 控制的概念
第二节 控制的类型
第三节 控制的过程
第四节 管理控制的原则与要求
第五节 控制的方法
复习思考题
案例八
案例九
第九章 创 新
第一节 创新的概念
第二节 创新的类型
第三节 知识创新与技术创新
复习思考题
第十章 未来的管理学及其方法论
第一节 未来的管理与组织变革
第二节 未来管理学的发展与现代管理学方法论
复习思考题
书摘插图
第一章管理与管理学
第一节管理的概念和作用
一、管理的概念
管理,这是一个人们所熟知的名词,但它本身却包含着十分深刻的内涵。近几十年来,许多学者根据自己的研究,都试图从理论上对其进行定义,这些论述包括:
(1)管理就是领导。这种说法强调了管理者个人在管理活动中的领导作用。
(2)管理就是经由他人完成任务。这种说法强调了管理者发挥下属人员作用的重要性。
(3)管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能要素组成的活动过程。这一观点是由法国管理过程理论学派创始人法约尔(Htenry Fay01)提出的,他强调管理是由若干职能所组成的活动过程,他的观点对日后管理学的研究产生过深刻的影响。
(4)管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。该观点来自美国哈佛大学教授德鲁克(P.F.Drucker),强调管理是一种专业性工作,有自己专有的技能、方法和技术。突出管理的自然属性。
(5)管理就是协调人际关系,激发人的积极性,以达到共同目标的一种活动。该理论从组织行为学的观点出发,强调管理的核心是协调人际关系,管理通过激励、沟通等方法激发人的积极性,完成组织目标。
(6)管理就是决策。这是由著名的经济学家、诺贝尔奖获得者西蒙(H.A.Simon)
提出的,他认为任何管理活动都是一个包括调查研究、制订方案、选择方案以及执行方案的过程,因此管理活动过程就是管理各个阶层制订和执行决策的过程。
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