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思想政治概念要点解读手册 高中分册

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  分類: 图书,中小学教辅,高中通用,政治,

作者: 《概念要点解读手册》编写组编

出 版 社: 北京师范大学出版社

出版时间: 2008-3-1字数:版次: 1页数: 298印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787303089819包装: 平装内容简介

本书将厚重的高中思想政治教材浓缩、提炼成易于记忆和查找的手册,为学生掌握思想政治知识、探寻和总结解题规律提供方便。作者编写手册时,以新课标为依据,包括现行中学教学内容体系中的重要的概念、要点等知识,并介绍了高中阶段的重要学习方法和解题技巧,同时适当选编了部分典型例题,便于学生巩固所学知识。本书适合于高中学生对日常思想政治学习和复习迎考的使用,对于广大中学教师,也是一本内容翔实的教学参考书。本书将厚重的高中思想政治教材浓缩、提炼成易于记忆和查找的手册,为学生掌握思想政治知识、探寻和总结解题规律提供方便。

目录

第一部分经济生活

第一单元生活与消费

一、神奇的货币

商品的含义

货币及其职能

纸币

二、多变的价格

商品的两个基本属性

商品的价值量

价值规律

价格变动的影响

三、多彩的消费

影响消费的因素

消费类型及结构

树立正确的消费观

第二单元生产、劳动与经营

一、生产与经济制度

发展生产与满足消费

公有制为主体、多种所有制经济共同发展

二、企业与劳动者

企业

股份制

国有大中型企业与国民经济

企业的经济效益

竞争与优胜劣汰

企业经营者

新时代的劳动者

三、投资的选择

储蓄存款

股票、债券和保险

第三单元收入与分配

一、个人收入的分配

按劳分配为主体、多种分配方式并存

兼顾效率与公平

社会主义初级阶段分配制度的必然性

二、国家收入的分配

正确处理积累与消费的关系

正确理解财政收支的两种状态

财政的巨大作用

三、征税和纳税

税收及种类

依法纳税是公民的基本义务

第四单元面对市场经济

一、走进社会主义市场经济

市场配置资源

社会主义市场经济

二、小康社会的经济建设

全面建设小康社会的经济目标

促进小康社会发展

三、经济全球化与对外开放

面对经济全球化

积极参与国际经济竞争与合作

全面提高对外开放水平

第二部分政治生活

第一单元公民的政治生活

一、生活在人民当家做主的国家

国家的含义

坚持人民民主专政

公民的权利和义务

公民参与政治生活的原则

当代中国人的政治生活

二、我国公民的政治参与

民主选举

民主决策

民主管理

民主监督

第二单元为人民服务的政府

一、我国政府是人民的政府

国家的职能

政府的责任

二、我国政府受人民的监督

政府的权力:依法行政

权力的行使:需要监督

为“阳光工程”喝彩

政府的权威

第三单元建设社会主义政治文明

一、我国的人民代表大会制度

政体

人民代表大会是人民行使国家权力的机关

人民代表大会制度是我国的根本政治制度

二、我国的政党制度

中国共产党执政

我国的政党制度

三、我国的民族区域自治制度及宗教政策

我国社会主义民族关系的建立

我国处理民族关系的基本原则

民族区域自治制度

我国的宗教政策

第四单元 当代国际社会

一、走进国际社会

国际社会的成员

活跃在联合国舞台上的中国

二、维护世界和平,促进共同发展

和平与发展:时代的主题

世界多极化:在曲折中发展

我国外交政策的目标

第三部分文化生活

第一单元文化与生活

一、文化与社会

文化现象

文化的概念

文化的作用

文化与经济、政治相互影响

文化与其他方面相互交融

文化在综合国力竞争中的作用

二、文化对人的影响

潜移默化的影响

深远持久的影响

丰富精神世界

增强精神力量

促进人的全面发展

第二单元文化传承与创新

一、文化的多样性与文化的传播

民族节日

文化遗产

文化多样性

文化是民族的,又是世界的

尊重文化多样性

文化在交流中传播

二、文化的继承性与文化的发展

传统文化的继承

文化在继承中发展

三、文化创新

文化创新的源泉和作用

文化创新的途径

第三单元 中华文化和民族精神

一、我们的中华文化

源远流长的中华文化

博大精深的中华文化

中华之瑰宝,民族之骄傲

二、我们的民族精神

永恒的中华民族精神

弘扬中华民族精神

第四单元发展先进的文化

一、走进文化生活

色彩斑斓的文化生活

在文化生活中选择

二、建设中国特色社会主义文化

坚持先进文化的前进方向

建设社会主义精神文明

三、文化建设的中心环节

加强思想道德建设

思想道德修养与知识文化修养

第四部分生活与哲学

第一单元生活智慧与时代精神

一、美好生活的向导

生活处处有哲学

哲学是指导人们生活得更好的艺术

哲学是系统化、理论化的世界观

哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

二、百舸争流的思想

哲学的基本问题

唯物主义和唯心主义

哲学史上还存在辩证法和形而上学的对立

三、时代精神的精华

时代精神的总结和升华

社会变革的先导

哲学史上的伟大变革

马克思主义哲学的基本特征

马克思主义中国化的三大理论成果

第二单元探索世界与追求真理

一、探究世界的本质

世界的物质性

认识运动,把握规律

二、把握思维的奥妙

意识的本质

意识的作用

物质和意识的辩证关系

三、求索真理的历程

人的认识从何而来

在实践中追求和发展真理

第三单元思维方法与创新意识

一、唯物辩证法的联系观

联系的含义

联系的普遍性

联系的客观性

联系的多样性

用联系的观点看问题

掌握系统优化的方法

二、唯物辩证法的发展观

发展的普遍性

发展的实质

发展的观点

量变的准备和促进事物的质变

三、唯物辩证法的实质与核心

矛盾的含义

矛盾的同一性和斗争性

矛盾的普遍性和特殊性

用对立统一的观点看问题

坚持两点论和重点论相统一

具体问题具体分析

四、创新意识与社会进步

树立创新意识是唯物辩证法的要求

辩证法的革命批判精神与创新意识

创新是民族进步的灵魂

第四单元认识社会与价值选择

一、社会发展的规律——社会的本质是什么

社会存在与社会意识

社会基本矛盾运动

社会历史发展的总趋势

社会历史的主体

群众观点和群众路线

二、实现人生价值

价值与价值观

价值观的导向作用

价值判断与价值选择

价值的创造与实现

书摘插图

第一部分经济生活

第一单元生活与消费

一、神奇的货币

货币及其职能

1.货币的含义

货币是从商品中分离出来的、固定地充当一般等坐物的商品。

说明

从货币的含义中我们可以看出货币首先是一种商品,其次要看到货币还有和其他商品不同的地方是能够固定地充当一般等价物,而其他商品不具有这种属性。

2.货币的本质

货币的本质是一般等价物。所谓一般等价物,就是从其他商品中分离出来,可以和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品。

说明

货币和其他一般等价物又有着不同。只有当金银固定充当一般等价物的时候才产生了货币。随着社会生产力的发展,随着交换范围的扩大,黄金、白银等贵重金属就逐渐代替其他商品充当货币。因为金银的自然属性,如同质、可分、便于保存、体积小、价值大、方便携带等,最适宜做货币的材料。

3.货币的职能

货币的职能是货币本质的体现。货币的职能就是指货币在人们的经济生活中所起的作用。货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。其中价值尺度和流通手段是货币从产生起,就具有的两种基本职能。

说明

价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。在这里,“基本”是指这两个职能是从货币产生时就有的。

(1)价值尺度职能

第一,货币作为价值尺度,就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。学习时要注意“一切”二字,如果不是一切商品,而是一个或几个,那就不是货币了,而是商品的等价物。

第二,货币之所以具有价值尺度职能是因为货币本身有价值,这样它才能衡量其他商品价值的大小。

第三,价值和价格的关系:商品价值的表现形式经历了四个阶段:偶然的价值形式、扩大的价值形式、一般价值形式和货币价值形式。当商品的价值用货币表现出来的时候就叫价格。

……

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