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　　分類: 图书,少儿,益智游戏,智力/游戏,

作者： 邢涛总主编；纪江红主编

出 版 社： 浙江教育出版社

出版时间： 2008-5-1字数：版次： 1页数： 91印刷时间： 2008/05/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787533874421包装： 平装编辑推荐

1～6岁的幼儿期是孩子身体和心智发育的黄金时期，错过的每一年都将无法弥补。因此，给予孩子正确的引导和专门的训练是家长们一项非常重要的任务。本丛书是一套科学、有效的培养方案，能最大程度地开发孩子的优势潜能，让家长们在惊喜中陪伴孩子一天天健康成长！

内容简介

“多元智能”美国哈佛大学心理学家霍华德•加德纳最早提出，并迅速得到世界范围内教育界的广泛关注和认同，目前已被中国教育部列为“十一五”教育科研规划重点课题。

“多元智能”理论的核心思想是：人类与生俱来就拥有多项智力潜能，个体的不同在于所拥有的智能强项和弱项存在差异和不同组合，每个人都有能力改进和扩展自己的智能；而教育的作用就在于使每个人的智力潜能都得到充分发展。为了让孩子的智力潜能在早期得到最恰当的开发，就要在特定的年龄段上为他们提供适宜的能力训练。

丛书以“多元智能”为理论指导，针对1～6岁中国幼儿身心发展的特点专门设计了许多训练项目。书中的每个训练主题都对应不同年龄层，利用多元化的教学资源，能够恰到好处、有的放矢地开发孩子的各项潜能，扩大他们的智能优势，使其弱项不弱，强项更强。

每个孩子都是天才！本套丛书即为他们提供了一套开发智力、挖掘潜能、优化未来发展方向的最佳解决方案。

目录

语言表达

2发音练习

4认汉字

6学说名词

8学说动词

10学说形容词

12学说量词

13学说象声词

14学说句子

16表达情绪

18学习礼貌用语

20看图说话

22读唐诗

24学儿歌

26我都会

基础认知

28认识身边的物品

30远离危险品

32走近动物

34了解动物的生活习性

36认识植物

38认识植物的花、叶、果

40感知色彩

42认识时间

44认识交通工具

46了解自己的身体

48辨认性别

50了解幼儿园

52我都会

身体协调

76锻炼手指的灵巧度

78手眼协调能力

80练习走得更稳

82培养平衡感

84练习跑

86学会跳

88弯腰练习

89脚尖运动

90培养自理能力

92我都会

 

 

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