多媒体课件设计与制作
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作者： 郭平编
出 版 社： 西北工业大学出版社
出版时间： 2008-6-1字数： 419000版次： 1页数： 243印刷时间： 2008/06/01开本： 16开印次： 3纸张： 胶版纸I S B N ： 9787561216538包装： 平装内容简介
本书是高等院校计算机基础教育课程体系规划教材。全书讲述了多媒体技术基础、多媒体教学理论与方法、多媒体素材的制作等课件制作基础，并结合实例详细讲述了利用PowerPoint 2003，Dreamweaver 8，Flash 8，Authorware 7.0等常用软件制作多媒体课件的方法以及多媒体课件的后期处理。为了让读者巩固各个知识点，在最后一章安排了上机实验。
本书叙述深入浅出，结构清晰，操作步骤简捷实用，便于读者学习和上机操作，既可作为高等学校本、专科学生教材，也可供多媒体课件开发人员学习参考。
目录
第1章 多媒体技术基础
1.1多媒体技术概述
1.1.1多媒体技术简介
1.1.2多媒体应用系统的媒体元素
1.1.3多媒体技术的应用领域
1.1.4多媒体技术的未来发展方向
1.2多媒体课件的开发环境
1.2.1 多媒体课件制作的硬件环境
1.2.2多媒体课件制作的软件环境
1.3小结与习题
1.3.1小结
1.3.2习题
第2章 多媒体教学理论与方法
2.1 多媒体课件的类型与应用
2.2多媒体课件制作理论
2.3多媒体课件规划与设计
2.3.1规划与目标分析
2.3.2选题的确定
2.3.3教学设计
2.3.4课件结构设计
2.3.5编写脚本
2.3.6建立制作标准和准备素材
2.3.7制作、调试和评价
2.4多媒体课件实际制作
2.4.1 多媒体课件制作原则
2.4.2多媒体课件设计
2.4.3优秀多媒体课件的评价标准
2.5小结与习题
2.5.1小结
2.5.2习题
第3章多媒体素材制作
3.1多媒体素材
3.1.1媒体素材概述
3.1.2媒体素材的类型
3.2文本素材制作
3.2.1文本的获取
3.2.2文本的加工
3.3图像素材制作
3.3.1图像的采集
3.3.2图像的处理
3.4动画素材制作
3.4.1动画制作过程
3.4.2动画制作规则
3.4.3动画制作工具
3.5声音素材制作
3.5.1声音素材的采集
3.5.2声音素材的编辑
3.6视频素材制作
3.6.1视频的采集
3.6.2视频的编辑
3.7应用实例
3.8小结与习题
3.8.1小结
3.8.2习题
第4章PowerPoint 2003多媒体课件制作
4.1PowerPoint的基础知识
4.1.1PowerPoint工作界面
4.1.2视图方式
4.2演示文稿的创建与管理.
4.2.1创建演示文稿
4.2.2管理演示文稿
4.3幻灯片添加与管理
4.3.1添加幻灯片
4.3.2管理幻灯片
4.4在课件中添加教学内容
4.4.1 添加文字
4.4.2添加图形图像.
4.4.3添加声音
4.4.4添加影片
……
第5章Dreamweaver 8多媒体课件制作
第6章Flash 8多媒体课件制作
第7章Authorware 7.0多媒体课件制作
第8章多媒体课件的后期处理
第9章上机实验
书摘插图
第1章多媒体技术基础
1.1多媒体技术概述
随着个人计算机的日益普及，多媒体已被社会各界广泛接受，生产者、研究者、使用者、学习者等不同层次的群体都在迅速增长，特别是多媒体的应用，已成为当今时代信息处理的主角。
1.1.1多媒体技术简介
在信息化时代，人们用于存储和传递信息的载体称为“媒体”。媒体有多种类型，在计算机中，文字、声音、图像等都称为“媒体”，它们被归入“感觉媒体”类；在计算机中用来存储和传输信息的二进制编码被归入“表示媒体”类；用来将信息呈现在我们面前的输出设备被归入“显示媒体”类；磁盘、纸张、磁带等存储信息的载体被称为“存储媒体”；用来传输信息的电话线、电缆、光纤等设备被归入“传输媒体”类。
我们常说的“多媒体”技术是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息的媒体技术。由于现在的多媒体信息一般都是由计算机系统进行处理的，因此，这里所说的多媒体，常常不是指多媒体本身，主要指的是处理和应用多媒体的一整套技术。所以，多媒体实际上是多媒体技术的简称。
1.1.2多媒体应用系统的媒体元素
常见的媒体信息有文本、图像、声音、视频和动画等，它们的特点分别如下。
1.文本
文本一直是一种最基本的传播媒体，也是多媒体信息系统中出现最频繁的媒体元素。文本作为计算机文字处理的基础，也是多媒体应用程序的基础。在人机交互过程中，文本主要有以下两种形式：
（1）非格式化文本。类似于.TXT格式文件，字符的大小是固定的，仅能按一种形式和类型使用，不具备排版功能。
（2）格式化文本。可对文本进行编排，包括各种字体、尺寸、格式以及颜色等，如.DOC，.WPS等文件。
……
