中学生学习之道
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作者： 刘泉著
出 版 社： 浙江教育出版社
出版时间： 2008-6-1字数：版次： 1页数： 228印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 9787533874551包装： 平装编辑推荐
书山有路思为径，学海无涯巧作舟。
内容简介
这本书集录了我有关中学生学习问题的近两百则对话：我在读中学时与同学交流学习经验的一些对话，当老师和督察中学时与中学生的一些对话，作为父母指导孩子学习时与孩子的一些对话，以及作为朋友与中学生家长交流教子经一些对话。
对话按内容分为二十七篇。其中，前二十六篇主要针对中学生学习规律、学习理念和学习方法；第二十长篇主要针对中学生家长介绍家庭导学的理念和方法。这里所说的家庭导学，是指家长为引导孩子学习知识和技能，促进孩子成长和发展所开展的各种活动。
全书促进学生全面发展为主线，以线穿卡片式的方式展开，一则对话好比是一张卡片。每一则对话都很简短，但于读者利用闲暇时间有选择地阅读。读者每读一则，或许得到一点启迪，或许得到一个可供尝试的方法，对学习起到一定的促进作用。
目录
第一篇学习
第二篇老师
第三篇父母
第四篇方法
第五篇全面发展
第六篇立志
第七篇自主学习
第八篇自学
第九篇听课
第十篇作业
第十一篇复习
第十二篇记忆
第十三篇研究
第十四篇迎考
第十五篇考试
第十六篇治错
第十七篇积累
第十八篇实践
第十九篇作息
第二十篇保健
第二十一篇问
第二十二篇协作
第二十三篇自然科学的学习
第二十四篇人文社科的学习
第二十五篇体育
第二十六篇课外学习
第二十七篇家庭导学
后记
书摘插图
第一篇学习
1.学习原本是快乐的
一位中学生说：“我小时候一个劲儿想上学，以为上学很快乐。上了学才知道，学习这么苦，一点乐趣都没有。”
刘老师说：“品尝美食，为什么津津有味？身着华服，为什么意气飞扬？走进雨后花园，为什么心旷神怡？因为人本能的需求得到了满足，人感受到了快乐。
……
