英语口译实务(教材配套训练)(3级)(最新修订版)(全国翻译专业资格（水平）考试辅导丛书)(附赠VCD光盘一张)
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品牌: 梅德明
基本信息·出版社：外文出版社
·页码：197 页
·出版日期：2009年
·ISBN：9787119037530
·条形码：9787119037530
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：英语
·丛书名：全国翻译专业资格（水平）考试辅导丛书
·附带品描述：附赠VCD光盘一张
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内容简介《英语口译实务》(教材配套训练)(3级)(最新修订版)内容简介：由国家人力资源和社会保障部统一规划、中国外文局负责实施与管理的全国翻译专业资格（水平）考试，已纳入国家职业资格证书制度，全国统一实行，面向全社会。
作者简介黄源深，男，上海对外贸易学院教授，华东师范大学博士生导师。兼任上海翻译家协会副会长，中国翻译协会理事、全国翻译专业资格（水平）考试英语专家委员会委员，享受国务院政府特殊津贴。编著有《高校英语教材1-8册》、“九五”国家级重点教材《综合英语教程》、《英语泛读教程》、《英国散文选读》等30余部：译著有《简·爱》、《道连·格雷的画像》、《欧·亨利短篇小说选》、《老人与海》、《我的光辉生涯》等7部；发表学术论文60余篇。
梅德明，男，教授。上海外国语大学英语学院院长，博士生导师。任中国英语教学研究会副会长，国家级英语教学团队负责人，教育部教材审定委员会专家及外语专业教学评估委员会专家，全国翻译专业资格（水平）考试英语专家委员会委员，上海市外语口译资格证书考试专家组成员。承担诸多国家级和省部级的社科项目、教改课题和规划教材项目，两次获国家级教学成果奖。主要从事语言学及应用语言学研究和口译理论与教学研究。出版著作《现代语言学》、《现代句法学》、《大中小学一条龙英语人才培养模式研究》．《新编英语教程》．《高级口译教程》、《中级翻译教程》、《英语口译教程》、《英语口译实务》、《商务口译教程》、《联络陪同口译》、《通用口译教程》、《口译进阶教程》、《汉英口译词典》等40余部。
编辑推荐《英语口译实务》(教材配套训练)(3级)(最新修订版)编辑推荐：该项考试是国内对参试人员口、笔译双语互译能力和水平的最权威认定。考试合格者，将获得《中华人民共和国翻译专业资格（水平）证书》，该证书全国范围内有效。中国外文局授权外文出版杜出版发行考试相关图书。
目录
第1单元 礼仪祝辞
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第2单元 国际交流
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第3单元 旅游观光
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第4单元 文化教育
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第5单元 体育运动
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第6单元 新闻出版
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第7单元 卫生保健
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第8单元 会展介绍
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第9单元 表演艺术
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第10单元 国情报告
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第11单元 商务会谈
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第12单元 信息时代
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第13单元 经济合作
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第14单元 管理策略
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第15单元 科学技术
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
第16单元 国际关系
SectionⅠ 听与说
SectionⅡ 篇章口译
SectionⅢ 模拟考试
全国翻译专业资格（水平）考试问答
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序言《英语口译实务（3级）（辅导）》以“英语口译实务”考试大纲为编写原则，循《英语口译实务（3级）》指定教材的编写思路和题材，安排了“礼仪祝辞”、“国际交流”、“旅游观光”、“文化教育”、“体育运动”、“新闻出版”、“卫生保健”、“商务会谈”、“管理策略”、“国情报告”、“会展介绍”、“信息时代”、“经济合作”、“科学技术”、“表演艺术”和“国际关系”16个单元，单元主题与指定教材的单元主题完全一致。
作为教材的最佳教学伴侣，本书为了加强学习者口译能力的系统培养，增加了听力和口译练习，其中听力训练包括
文摘It is a special pleasure for me to join you today, and to receive an honorary degree from this distinguished institution of higher learning. The unique bonds between the United Nations and Seton Hall's School of Diplomacy and International Relations date back to the founding of the School and the partnership role that UNA-USA played in that process. As you heard earlier, we are lucky to have Bill Lewis here with us, a great leader of the UNA-USA. They are being renewed today by the School's visionary decision to accept the role of coordinating secretariat for the Year of Dialogue among Civilizations.
I am grateful that the School of Diplomacy has agreed to support the work of my Personal Representative for the Dialogue among Civilizations, Giandomenico Picco. He has informed me of the important contribution that the School, under the leadership of Ambassador Constantinou, has made.
Today, I wish to share some thoughts with you on the Dialogue among Civilizations, and how I believe the idea of such a dialogue is rooted in the fundamental values that the United Nations has sought to advance over half a century.
The dialogue among civilizations should be held at Seton Hall, and it should be held at the United Nations, and wherever people of good will seek to bridge differences and advance peace, drawing on the best of humanity's rich and diverse past to improve our common future. In that spirit, let me thank you again for honouring me this evening.
The eternally young spirit of America has been a source or strength all of you bring forth today and has been a beacon of hope to the world. That optimism, faith, and confidence in our country has made our country young.
In my travels as speaker, I have met with presidents, prime ministers, and kings. But what impressed and inspired me the most were my encounters with young people. At a time when some world leaders question the value of constructive dialogue with our adversaries, young people are engaged in th
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