基于SECOPETS语料库的中国学习者英语口语研究
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品牌: 肖德法
基本信息·出版社：上海外语教育出版社
·页码：416 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7544611108/9787544611107
·条形码：9787544611107
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：英语/中文
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内容简介《基于SECOPETS语料库的中国学习者英语口语研究》是基于鲁东大学外国语学院自建的SECOPETS（Spoken English Corpus of Public English Test System）语料库的研究成果，内容涉及中国社会成员英语口语水平及其发展趋势、二语发展阶段、考生年龄和级别分布及成绩分析、性别与口试成绩的关系、经济发展程度与社会成员英语口语水平的关系、中国英语学习者常见言语失误类型及其所揭示的发展特征和模式、交际策略和交际任务的关系等，对了解中国社会成员英语口语能力及其发展趋势和二语习得研究（特别是二语发展模式）有着较高的参考价值。
目录
第一章 SECOPETS语料库的设计原则及研究综述
第二章 英语口语的现状与发展趋势研究
中国社会成员英语口语水平的现状及其发展趋势研究
基于SECOPETS语料库小品词的二语发展阶段研究
PETS口试考生年龄和考级分布以及成绩分析性别与PETS口试成绩研究
第三章 不同经济发展程度地区社会成员英语口语水平研究
第四章 中国学习者英语口语言语失误分析
第五章 交际策略研究
PETS口试中任务类型对交际策略使用的影响交际策略与PETS口试研究
第六章 语音错误研究
基于SECOPETS语料库的中国英语学习者加音现象研究
从SECOPETS语料库看中国英语学习者错音现象
第七章 会话结构研究
PETS口试话轮与会话结构研究
PETS口试中的话轮分析
附表1 SECOPETS语料库及其子库词形、诃长、频数及累积覆盖率对照表
附表2 SECOPETS语料库及其子库词目、频数及累积覆盖率对照表
附表3 用于对比的853个SECOPETS词目表
后记
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序言基于语料库考察学习者的口头中介语是近年来第二语言习得研究中的一个热点，这种二语习得和语料库语言学交叉而产生的新方法，为我们深入观察第二语言发展的特点和规律提供了一种新视角。基于学习者的产出性数据，研究者可以从不同的角度和维度对口语与书面语的大样本开展研究，对比学习者与本族语者、母语与中介语、母语与目标语、不同母语背景的学习者、不同水平的学习者、学习者口语与书面语等。鉴于上述原因，国内外先后建成了多个学习者语料库，如比利时建成的国际英语学习者语料库（ICLE）、我国的中国英语学习者语料库（CLEC）和中国学生英语口笔语语料库（SWECCL）等。公共英语等级考试口语语料库（SEECOPETS）就是最近完成的一个，该语料库容量为100万词，由PETS口试1-4级录音和转写语料组成，是十分珍贵的研究数据，与其他几种类型的语料互为补充。作为早期参与过语料库设计的人员之一，我相信，该语料库将极大地推动我国的外语教学研究走向深入，基于语料库的各种研究成果将会不断出现。
文摘第二章英语口语的现状与发展趋势研究
中国社会成员英语口语水平的现状及其发展趋势研究
肖德法 李燕 向平
一、引言
在21世纪全球化经济体系中，英语作为重要的交际语言，是经济和社会进步的主要促进因素之一。英国文化委员会于
1994—1995年进行了一项大型世界范围的调查，目的在于就21世纪英语的世界地位和英语教学中的问题进行一次“世界咨询”。调查结果显示，绝大多数专家认为21世纪中期英语的地位不会改变，没有任何其他语言会代替英语目前的国际地位。在今后50年内，英语的世界地位只会加强不会削弱。在回答“在大多数国家，英语是经济和社会进步的主要促进因素之一”时，表示“非常同意”和“同意”的分别占18.2％和55.2％。二项相加达到73.45％。在回答“要想进步，英语是关键，因为在今后25年内，英语将是提高科交际和信息的主要手段”时，表示“同意”和“非常同意”的占95.2％（刘润清，2007：107）。
后记本书为教育部人文社会科学研究资助项目（05JA740029）的研究成果。本项目是基于鲁东大学外国语学院SECOPETS语料库完成的。在项目接近尾声之际，回首走过的这段路程，我们深深体会到了语料库建设的艰辛，再看看眼下的收获，点点滴滴的成果无不凝聚着众人的智慧、心血和汗水。在此，作为本书主编和本项目负责人，我希望用质朴的语言对指导、支持、关心、帮助和参与本项目的单位和个人表达感激之情。
首先对对外经济贸易大学王立非教授的悉心指导表示最诚挚的谢意。是在他的积极倡导、规划和点拨之下，我们才开始建设并完成了今天的SECOPETS语料库，是他为我院教师举办的计算机辅助二语习得研究研修班所培养的青年教师为语料库建设和研究的顺利开展奠定了基础。
诚心感谢邓耀臣博士。他在读博期间以及毕业之后的百忙之中，为语料库的建设和后期的研究作出了不可多得的贡献，没有他的帮助和支持，本项目很难按期完成。
由衷感谢上海外语教育出版社的领导及各位编辑为本书的出版所作出的无私支持和帮助，是他们扶持学术交流的崇高境界才使本成果得以面世。
