新世纪少年百科 知识博览--天地自然
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作者： 胡豫生等编著
出 版 社： 中国少年儿童出版社
出版时间： 2009-5-1字数：版次： 1页数： 221印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787500791775包装： 平装编辑推荐
如果说知识是无边的大海，那么我们送给你一艘远航的舰船，如果你想遨游这片大海，那么我们将船舵交给喜欢远航的你。
自然的大机器的结构十分精巧。因此，当它的各种运动和现象打动我们的感官的时候，我们这血肉之人并不能看到推动整体的那只手。
——贝克莱
难道你不知道，在你觉得原始的那些山岗上和海洋里存在着无穷无尽的创造？难道你不知道，所有的水都受到地心引力的吸引，而水只能按照永恒的法则来上涨？难道你不知道，点缀大地的山岗是无穷积雪巨大的储蓄所，那些积雪无休止地供应着泉水、湖泊及河流，没有它们，
我的植物、我的动物就会枯萎死去？
——伏尔泰
内容简介
一、《新世纪少年百科知识博览》共16个分册，讲解包括人类、自然、社会、技术、文化、科学等领域的基础知识，涉及到70多个方面和学科的内容。为使读者在短时间内获得较多知识，采用条目方式编写。书中共收入条目6000千余条，条目以词或词组或联合词等人们习惯的形式列出，按照经过设计的知识系统顺序排列，正文后有按拼音字母排列的索引。这样，本书所讲内容既保持了知识的完整和系统，便于读者阅读浏览；又具有检索功能，便于尽快查找。
二、各分册除了分册书名以外，列有三级标题。一级标题表示某一学科或某一大的方面的知识。二级标题表示某一特定类型的内容，都是根据读者需要和接受程度确定的，标题名一般是带修饰性的句子。一级和二级标题都不带释文。三级标题即条目本身，带释文。各分册的内容既有联系（指整体知识结构）又相对独立，各成系统。有些知识点具有领域的多重性（如孔子、郭沫若等人物），采取各分册各领域自设条目分写释文的方法；在同一分册中，如是相近门类的多重知识点（如文学中的作家和作品），则采取以一处为主、另一处只设条目而注明释文所在之处的办法。
三、释文是这套书的主体。考虑到书中所讲的内容类型多样，面对的读者又多是青少年和中等文化水平的人，所以写法上尽量平易通俗，使之具有较强可读性。这就必然与一般工具书的写法有所不同。如在讲解概念的时候，使用生活中的实例说明，或用诗词、格言、谚语、俗语等作为旁征。由于各种知识的性质差别很大（如理科与文科之间，形象与抽象之间），撰写者的写作习惯又不可能一样，所以书中释文也会呈多种风格。
四、关于这套书内容安排的主要特点，除序言《一书在手一生享用》中已经讲的以外，还需要补充说明的是，16个分册在全套书中作用和深度是有区别的。有关人类的2种，有关自然的、社会的、技术的、文化的各3种，都是讲与之相关的知识。而《基础科学》和《学理学说》两种，是从科学的层面上进行提升与深化，理论和理性色彩较浓，而其知识价值显而易见。这是编者从人接受知识步步入深的规律来安排的。只要静心去读，就会从中得到大收获。
目录
宇宙巡视
浩瀚无垠的太空
宇宙
宇宙演化
星系
类星体
仙女星系
麦哲伦云
本星系群
星系团
超星系团
总星系
暗物质
星际有机分子
红移
原初黑洞
黑洞
白洞
宇宙微波背景辐射
引力波
天文单位与光年
秒差距
雄浑壮观的银河
银河系
星云
行星状星云
猎户座星云
蟹状星云
星团
昴星团
毕星团
鬼星团
武仙座球状星团（M13星团）
ω星团
星协
形形色色的恒星
恒星
恒星光谱
恒星亮度和光度
主序星
白矮星
双星
变星
新星
超新星
脉冲星
天狼星
老人星
南门二
大角
织女一、河鼓二
五车二
参宿四、参宿七
南河三
角宿一
心宿二
天津四
……
太阳和它的家族
微观结构
寰球俯瞰
全书索引
书摘插图
宇宙巡视
浩瀚无垠的太空
宇宙
俯瞰大地，山峦起伏，江河纵横，万物争荣；仰望高天，银汉璀璨，日月竞辉，星辰列阵。我们生活的这个物质世界处于不断运动和发展变化中。战国时期的《尸子》中说：“四方上下日宇，往古来今日宙。”从哲学上说，宇宙在空间上无边无际，在时间上无始无终，是天地万物的总称。
地球是人类的摇篮与故乡。以地球为出发点，人们先认识了太阳、月球和五大行星。在很长一段时间里，人们以为太阳系就是宇宙的全部，而地球就是宇宙的中心。19世纪末，宇宙的概念扩展到银河系。如果把银河系比做“沧海”，那么太阳远远不够“一粟”的资格。随着科学技术的发展，观测手段的进步，人们对宇宙的认识逐步深入，观察到了河外星系，以及由许多星系组成的星系团，由许多星系团组成的超星系团。天文学家说，超星系团还可以进一步成团，形成更高级、更深层的天体系统。目前已经发现的星系已达1000多亿个。人类的目光已达到近150亿光年的宇宙深处。以此为半径的圆球就是已知的宇宙部分，称为总星系。
总星系之外还有什么呢？有待我们进一步去探索。
……
