高考标题作文第一解读
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作者： 刘国良 主编
出 版 社：
出版时间： 2007-10-1字数： 200000版次： 1页数： 124印刷时间： 2007/10/01开本： 大16开印次： 2纸张： 胶版纸I S B N ： 9787811191752包装： 平装编辑推荐
标题作文在高考中的比重越来越大，并逐渐呈现出多样的趁势。本书由国内一流名师精心打造，权威、前瞻、新颖、高效、实用，是“后话题时代”国内第一本高考作文专题指导书。
权威、前瞻 一流名师权威解读，超前把握命题趁势。
实用、高效 总结规律，把握技巧，教给方法，重视能力。
及时、新颖 2007年高考题真深度剖析，“后话题时代”第一本作文备考宝典。
全面、简约 囊括标题作文所有题型，120余篇优秀作文精要点评国内名师，精心奉献，一书在手犹如名师在侧。
今年高考标题作文最详尽最全面的分析，明年高考作文最权威的预测，高考标题作文第一次全方位深入的剖析，分析最详尽，指导更实用。
内容简介
这是一本具有前瞻意识的书。运用新课程理念，以工具性带动人文性。准确把握高考命题走向，既重视新颖题型的写作指导，又重视发散思维能力的培养；既重视选材的多面性、设题的多样性，又重视解说的精要性、作文风格的丰富性；既是案头必备的工具书，又是作文提升的智慧书。适合不同地区、不同层次的学生使用。一书在手，阅尽天下好书！
这是一本新颖、及时的书。新在对新课程写作理念的全面贯彻与落实；新在是“后话题时代”国内第一本高考标题作文的专题指导书；新在首次对标题作文进行类型上的甄别。并以类型为专题进行解析与指导；新在对每一种类型讲析到位，深入浅出，梯度明显，将看似高深莫测，不易把握的写作规律讲深讲透。及时独家点评2007年高考标题作文题，及时解读2007年高考满分作文的成功秘诀，及时总结作文命题规律、预知命题走向。既是一本考试用书，也是一本能力用书，体现着工具性、实用性、指导性的完美统一。一书在手，大面积提高作文无所忧。
这是一本集一线名师智慧的书。“全国教育看江苏，江苏教育看南通。”编撰人员来自南通名校，有着丰富的作文教学经验，理念先进，目光独具，著述丰赡，其中两人是苏教版教科书《教学参考书》的编撰者。一书在手。犹如名师在侧。作文从此我做主！
目录
第一讲 2007年高考作文术评及2008年高考作文预测
第一节 试题回放
第二节 命题透析
第三节 趁势预测
第二讲 高考标题作文写作指要
第一节 高考作文题的题型变化
第二节 标题作文写作指要
第三讲 高考典题解读
书摘插图
第二讲 高考标题作文写作指要
第一节 高考作文题的题型变化
审视近三年高考作文题型变化趋势后可知，标题作文的地位正在逐步回升。2004年15套试卷，采用标题形式的只有北京一家（“包容”）；2005年16套试卷，采用标题形式的是4家（北京卷、天津卷、重庆卷、辽宁卷）；2006年17套试卷，采用标题形式的是6家（北京卷、上海卷、天津卷、江苏卷、湖南卷、辽宁卷）；2007年18套试卷，采用标题形式的陡然蹿升至9家（上海卷、天津卷、湖南卷、福建卷、安徽卷、四川卷、江苏卷、江西卷、辽宁卷），正好占一半。
“标题”作文是最原始的、最老实的作文题型，它所占比重逐年梯升，由此可以看出高考作文题在命制思路上的“有限回归”。有限的返璞归真，是对传统的尊重，也是训练多样化、题型多样化的必然。
题型变化的大趋势告诉我们，必须做好应对不同题型的思想准备和技术准备。若仅就写标题作文而论，应该注意两点。一是不需要像写其他两种题型那样费脑筋“自拟题目”，只需要将给定的标题抄写在答卷的相应部位上就行了（当然，如果制卷时已经印好标题，连抄也不必了）。这似乎是小事，可由于话题作文的惯性较大，不少考生还是习惯地“多此一举”，结果吃力不讨好，反而被扣分。二是标题形式或者是没有前引材料提供显性或隐性的提示，或者是虽有前引材料却提示性不强，这就需要我们对给定的题目本身做更为细致的审视鉴别工作。为了避免跟下文重复，关于第二点的具体分析，我们将在下面的论述中把它结合进去。
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