幼儿园探究式活动课程：教师用书（小班·下）（附光盘）
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,少儿,入园准备及幼儿园教材,
作者： 罗英智，线亚威 主编
出 版 社： 辽宁师范大学出版社
出版时间： 2007-12-1字数： 280000版次： 1页数： 162印刷时间： 2007/12/01开本： 大16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787810427517包装： 平装内容简介
这套书的内容比较全面而具体，特别是“活动与指导”部分写得比较详细，并在“活动扩展中”提出了许多的活动建议供教师们选择，力求帮助、指导幼儿运用多种感官，从不同角度、不同侧面、多形式地动手、动脑学习和活动。但是我们的教育对象是具有极强的主观能动性的幼儿，他们有自己的兴趣和个性发展的需要。因此，教师要把更多的精力放到观察、了解幼儿的特点和需求上。要结合自己的教育经验和本班幼儿的意愿，灵活地、创造性地选择使用这套用书，及时调整课程内容和形式，特别要注意引发幼儿的生成课程，注意课程的整合和各领域教育内容的相互渗透，努力体现师幼互动和合作学习，体现预设课程和生成课程的有机结合。
这套书凝聚了所有编写人员的智慧和心血，希望它不仅可以作为幼儿园课程的蓝本，也能成为幼儿教师专业成长的阶梯，成为教师由观念向行为转化的支架，成为广大幼教工作者向优质学前教育迈进的有效途径。
目录
幼儿园基本教育教学活动计划安排建议表
健康生活
集中教育活动
喜欢我自己
自己的秘密
我的小鞋子
谁睡得好
生病的时候
系扣子
这些食品要少吃
不挑食的强强
躲开尖尖的物品
天热怎么办
多变的表情
笑笑和哭哭
生活活动建议
直直的小脊背
我会穿袜子
擦鼻涕
小熊洗脸
户外体育活动
身体转转转
追泡泡
穿大鞋穿小鞋
玩大皮球
快乐的小音符
送形状宝宝回家
玩风车
钻洞洞
小火箭上蓝天
好玩的响罐
摘果子
小乌龟
牵小猪
小蜜蜂采蜜
碰碰车
蹦蹦跳跳身体好
语言交流
说一说做一做
妈妈的生日
跳跳鞋
取皮球
唱歌比赛
方脸和圆脸
圆溜溜的蛋
春雨娃娃
小纽扣
西瓜船
想要做什么
找朋友
夏天到
小水珠
传话
社会体验
摔倒了我不哭
我的好妈妈
各种各样的鞋
球儿多多
爱护小树苗
警察叔叔辛苦了
医院里
好看好玩的纽扣
我喜欢的食品
亲子联欢会
动物园里动物多
我的生活用品
美丽的扇子
……
科学探究
数学活动
艺术表现（美术）
艺术表现（音乐）
书摘插图
幼儿园基本教育教学活动计划安排建议表
健康生活
资源包
故事
小花和小白
邹劲松
猪妈妈有两个宝宝，一个叫小花，一个叫小白。小花爱吃饭菜和水果，长得壮壮的。小白只爱吃各种小食品，长得瘦瘦的。一天，妈妈从街上回来，买来很多好吃的糖果、巧克力，还有虾条、炸鸡翅……小白高兴得抓起就吃，吃了五块巧克力、四袋虾条、三根雪糕、两个炸鸡翅，还喝了一大瓶饮料。它还告诉小花说：“小花，你也多多地吃。”小花说：“我也想多吃，但吃多了就不想吃饭了，我还是少吃一点吧!”小白吃完后，拍着圆滚滚的肚皮就睡觉去了，“呼噜——，呼噜——”，睡得真香。“哎哟——，哎哟——”，咦？呼噜声怎么变成了哎哟声？原来是小白牙齿疼、肚子疼，疼醒了。妈妈急忙送小白到医院，医生给小白打了针、吃了药，小白的牙齿和肚子才不疼了。医生还告诉小白要像小花那样，多吃饭菜和水果，少吃糖果等小食品，身体才会健康，小白听了医生的话，再也不敢多吃小食品了，身体也越长越健康了。
不挑食的强强
目标
知道各种食物对身体均有益处，吃饭时不挑食。
核心要素
自我约束；坚持性。
准备
排练木偶戏《不挑食的强强》（见《幼儿用书》第25～26页）。
常见的蔬菜、水果等食物。
活动与指导
☆观看、讨论
1．教师表演木偶戏《不挑食的强强》，然后提问。
教师：强强都吃了哪些东西？强强为什么长得壮壮的？
2．教师用强强的口吻提问：“小朋友们爱吃哪些东西？”并及时用肯定的语气说：“你真棒，你会像我一样强壮。”
☆了解、寻找
1．出示几种常见的蔬菜、水果等食物，向幼儿介绍它们的名称、营养和作用。
2．请幼儿找出自己爱吃的食品，说说为什么喜欢吃。
☆实践
请每个幼儿选一种喜欢的蔬菜或水果，洗净切块，拌上色拉酱，大家一起品尝，分享快乐。活动扩展
☆区域活动
将主食和青菜的图片贴到活动区让幼儿随时观察。
……
