2009高考复习大纲:语文
分類: 图书,中小学教辅,高考,语文,
作者: 高考命题研究组编
出 版 社: 西藏人民出版社
出版时间: 2008-6-1字数:版次: 1页数: 96印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787223024273包装: 平装编辑推荐
把握考纲要点,浓缩重点难点,科学规划备考。
内容简介
兵法云:兵马未动,粮草先行。高考是一场大仗、硬仗,备考亦遵循此理。进入高三,即意味着面临高考,如何科学备考?很多考生虽踌躇满志,却感觉无从下手。为指导参加新课标高考的考生制定出一套实用的复习策略,提高复习效率,本书编写组曾联合全国学习科学研究会考试研究中心,特别邀请了一批高考命题组专家和教学一线的特级、高级教师编写了《2007课程标准高考复习大纲》一书,帮助考生科学合理地规划高三复习,并针对考生复习备考做出全面指导。该书出版后,受到全国各地——尤其是新课标地区广大师生、教科研工作者及各大媒体的关注和好评,多次进入开卷统计全国教辅畅销书排行榜前列。而且,该书由于具有权威、实用、价廉的特点,成为新课标高考地区考生高三复习的必备工具书。
为满足日益增加的新课标高考考生的需要,编写组对新课标复习大纲进行全面修订,特邀具有多年教学经验的特级、高级教师对高考的命题思想、命题原则、题型变化及考试趋势进行评述,以期对考生的复习和备考有更切实的帮助。
本书包括四大板块(详见“本书结构”),在三轮复习冲刺阶段,编写组还将推出《2009年考试大纲导读》,本系列图书特为新课标地区考生准备,包括语文、数学(文科)、数学(理科)、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理10个分册。
目录
第一章高考命题趋势分析
第二章语文科高考复习大纲
Ⅰ.考试性质
Ⅱ.考试能力要求
Ⅲ.考试内容
Ⅳ.考试形式
Ⅴ.题型示例
第三章重难点纲要
第四章复习方法和备考建设
第一节考试内容
第二节备考建议
第三节复习计划和实施效果表
书摘插图
第一章 高考命题趋势分析
一、2007年高考试卷评析
2007年高考全国共有18套语文试卷:教育部考试中心为全国若干省区命制了两套试卷,15个自主命题的省市各命制了一套试卷,海南、宁夏两地委托教育部考试中心命制了新课程卷。
由于《考试大纲》取消了对试卷结构、各类题型赋分比例的统一规定,试卷的总体结构和赋分比例呈现多元化。总趋势是简化结构,优化组合,减少客观题量和分值,增加主观表述题的分值,如诗歌鉴赏题都增加了分值,现代文阅读也增加了分值,有的把原“五选二”题变为主观题。各命题组在保持总体稳定的前提下进行大胆尝试,真是花开胜似去年红。
(一)2007高考试卷知识框架分析
2007年全国有18套试题,基本结构分8个板块:
1.基础知识。16套题考了63道题,包括:语音12、文字11、词语11、成语11等。
2.文言文阅读。18套题考到了19段文章:人物传记8、其他11(断句4)。
3.诗歌鉴赏。18套题考到了24首诗词,其中,唐诗8、宋词10、明诗1、清诗2、《诗经》1、金诗1、元曲1。
4.科技文阅读。18套题考查了20篇文章,社会科学16篇、自然科学4篇。
5.现代文阅读。18套题考查了21篇文章,其中散文17篇、小说1篇、实用类文本3篇。
6.语言表述,18套题共计考查了11个类型:压缩、排序、改错、仿写、连贯、按照要求写句子、图表、评价、概括内容、填空、标点。
7.默写:命题内容分三类:诸子百家名言警句、历代诗词名句、历代散文名言警句。命题形式有选做和必做两种。
8.作文。18套题共计考了19个题目,其中直接命题作文9个,话题作文5个,材料作文5个。
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