小学生英语作文入门与提高
分類: 图书,中小学教辅,小学通用,语文,
作者: 盛娟主编
出 版 社: 上海科学技术文献出版社
出版时间: 2009-1-1字数:版次: 1页数: 180印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787543937093包装: 平装编辑推荐
写作思路让你正确解题,范文译文让你轻松写作,难词难句让你积累词汇,名师点评让你快速提高。
内容简介
英语写作是英语知识水平的综合素质体现。银多同学因为英语基本功不扎实,在作文时总会出现这样或者那样的问题,例如,文体不符、词汇误用、句子单一等,造成作文的得分较低,影响了英语总成绩。
那么怎样才能提高自己的英语写作水平呢,编者认为应从以下几打而着手:
一、要多阅读优秀范文。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语作文先要多读。那么应该怎样阅读呢,首先应把教科书读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,从中很容易受到启发。在读的过程中还要把精彩的一些段落背诵下来。再就是要进行大量课外阅读,在课外阅读时遇到一些好的文章的篇章结构,要记下来、这样久而久之,无形中就会提高自己的写作水平。
二、要加强遣词造句的训练。词句对写作来说相当于造房子的材料,没有好材料就造不出好房子。平时在学习或阅读的过程中要注意积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中出现的错误也要做好记录,再对照正确句子,找出错误的原因,加深自己的印象。
三、要养成用英讲写日记的好习惯。经常用英语写日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语写作的行之有效的好办法。在写日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等。
为了帮助同学们解决作文写作过程中的难处,我们特组织数十名特级教师、高级教师,教育工作者,依据现行中小学《英语教学大纲》、《中小学英语考纲》及国家新《英语课程标准》,精心编写了本套英语作文系列丛书。它给同学们提供了英语写作的大量范例和具体方法,它定会让你们在写英语作文时有话可说、有词可用、有技可施。
目录
第一辑学写一句话
一句话写人
一句话记事
一句话写景
一句话状物
一句话日记
第二辑学写几句话
我看到的
在公共汽车上
秋天
小草
伞
上课
一岁时的我
窗前的小鸟
可爱的小猫
我听到的
小狗和小猫
美妙的音乐
小狗“咕咕”
青蛙和蟋蟀
风
鸡蛋爆炸了
我想到的
决心
母鸡
我被评为优秀少先队员
我想当飞行员
我想变瘦点
我做到的
逗奶奶
橡皮泥
吹泡泡
游泳
第三辑学写一段话
描写人物
我的数学老师
我的朋友迈克
我的母亲
我们的班长
我的父亲
我的妹妹
我的老师
跟踪练习
描写动物
小鸽子
金鱼
麻雀
观海豚
我家的小狗
……
第四辑学写一篇文
附录:日常交际用语