专题小课本高中化学*电解质溶液
分類: 图书,中小学教辅,高中通用,化学,
作者: 钟山 主编
出 版 社: 现代教育出版社
出版时间: 2008-4-1字数:版次: 1页数: 220印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787801966407包装: 平装编辑推荐
小方法大智慧,小技巧大成效,小单元大提升,小课本大讲坛。
突围自己:
据说有几位动物学家,起探讨动物飞翔的原理,得出致结论:凡是会飞的动物,其形体必须是身躯轻巧而双翼修长的。话音刚落,恰巧数只大黄蜂飞临,在座的动物学家见状,顿时面面相觑,阵尴尬。于是,他们带着一只大黄蜂标本,去请教一位物理学家。这位物理学家仔细地揣摩了半天,困惑地摇摇头:“不可思议。根据流体力学原理,它应该是飞不起来的。”无奈之下,他们又请来了一位社会行为学家,不等听完他们的解释,这位社会行为学家就笑了,不无幽默地说,答案很简单呀!奥秘就是:今生,它必须飞起来,否则,它只有死路一条。幸亏没有学过生物学,也不荱什么流体力学,否则大黄蜂可能从此再也不想、也不敢飞起来了。
生命是值得永远期待和希望的,它蕴含着太多可能与无限的潜能。有时候,山重水复疑无路之际,你需要做的,就是向自己突围。
内容简介
近年来,我国的基础教育改革和素质教育进程已进入深化实施阶段,中学教材已呈现出“标多本”的多元化格局,高考更是呈现出“一纲多卷”的地方化特色。为了更好地适应教学考的新趋势、新特色,我们集各省名校的学科首席教师、一线特高级教师和有经验的教育考试专家的聪明智慧和科研成果,精心构思,编写打造了本套丛书。
本套丛书的鲜明特色和深度魅力,主要体现在以下四个方面:
1.核心单元,提升成绩的真正支点
小单元学习与同步课时学习相比,是更高层次的提升性学习,是真正深化拓展、发展能力、成功应试的重要步骤,也是行之有效的螺旋式滚动提升的科学学习方法。本套丛书以小单元为讲练基点,弥补了同步教学的缺失和薄弱环节,单元内由“知识、方法、能力、应试与训练”五要素构成了最优化学习程序,层次鲜明,通过对重难点、能力点、方法点和考点的精心讲练,有效的为学生最大限度提升成绩,建起了知识、方法和能力提升的新支点。
2.螺旋提升,提供三级发展平台
专题编写遵循“小单元提升、大单元提升、本专题提升”三个梯度,再加上平时的课时学习,讲练结合、循序渐进、螺旋提升,构成了学科学习、思维发展与能力培养的有机整体。
3.突出方法,多维度培养能力
无论是疑难讲解,问题解决,还是应试与训练,均以方法归纳、提炼与运用为突破口,力求做到集“学习法、解题法、应试法、训练法”于一身,帮助学生高效构建知识体系和方法体系,使读者在运用本书高效学习的同时收获更多的有效方法,发掘自己的最大学习潜能。
4.汲取各版本精华,真正的专题教材
在编写过程中,充分汲取各版本教材的特色与精华,选取其中典型素材、典题典例、方法技巧,以师生完成同步教材的课时学习为基础,通过整合、深化、发散、分级,达到高考要求,既是学生完成提升性学习的专题教材,更是教师各类单元、专题教学的必备参考。
目录
首席寄语
单元提升篇
第一章 电解质及离子反应
第一单元 电解质及电脑
第二单元 离子反应
章末综合提升
第二章 水的电离、溶液的酸碱性及中和滴定
第一单元 水的电离、溶液的酸碱性及有关pH的计算
第二单元 中和滴定
章末综合提升
第三章 盐类的水解
章末综合提升
第四章 溶解平衡
第一单元 沉淀溶解平衡
第二单元 溶液
章末综合提升
专题提升篇
第一单元 专题思维方法
第二单元 专题高考热点