小考满分作文第一解密
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作者： 王世平主编
出 版 社： 内蒙古人民出版社
出版时间： 2009-5-1字数：版次： 1页数： 258印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787204090044包装： 平装编辑推荐
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内容简介
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目录
小考满分作文秘诀
小考作文十大审题技巧
审题技巧一：读懂题目与要求
审题技巧二：明确写作的对象
审题技巧三：抓住关键性词语
审题技巧四：分析标题的结构
审题技巧五：知道写作的范围
审题技巧六：看出作文的重点
审题技巧七：了解试题的限制
审题技巧八：分清记人与叙事
审题技巧九：识别文体的标志
审题技巧十：掌握全面的信息
小考作文十大构思方法
构思方法一：人物对话法
构思方法二：故事新编法
构思方法三：反弹琵琶法
构思方法四：角色转换法
构思方法五：对比构思法
构思方法六：设置悬念法
构思方法七：抑扬生波法
构思方法八：因果构思法
构思方法九：镜头组合法
构思方法十：彩线串珠法
选材新颖时尚
写作指导
累累“罪行”的我
我要买“尼克松”
网络游戏是颗摇头丸儿
神“网”
我用屁股冒了险
给汽车尾巴戴个口罩
我的三个妈妈
习作喜上互联网
封“神”榜
可爱的“巧克力豆”
三个称呼的故事
我亲爱的伊妹儿
其实，我的胆子挺大的
第一次打政府热线
中国又少了一个烟民
今天你被“愚”了吗
小小荒唐
copy能手
手握阳光
多味饮料
我的“虫”爸爸
特殊的“作业”
神气的小老师
名家名作
弹琴的姑娘
为自己的选择负责任
立意新鲜独特
写作指导
古槐树下的“村议会”
猫眼
天赋
老妈的“紧箍咒”
回声的启示
古怪的性子，可爱的爷爷
我找回了勇气
我读书，我快乐
谢谢你，同桌
我家的“四大功臣”
给李老师100个快乐
宽容像温泉
把快乐最大化
“宝贝河”
啃猪骨头
人的脑袋里会有虫吗？
宽容
培优路上
大人的事情说不清
我是一名节能员
表弟写“遗书”
“财迷”老头儿
两个生日蛋糕
预约的出租车
难病巧治
三个荷包蛋
买冰糖葫芦的孩子们
名家名作
访兰
“破烂王”王富
构思精妙绝伦
写作指导
“我说你你不要生气哦”
大包与小包
姨妈的变化
我的重大发现
一张更比一张精彩
妈妈的“第二职业”
抠大爷
“爱夸张”的老妈
呆伤
校园里一朵小小的浪花
窗外有蓝天
沉重的脚步
好学生也烦恼
超越自己
失败者的鲜花
分=命根
文明礼仪伴我行
角 落
制作美丽
“明明”和“偏偏”
茶馆里的风波
修车师傅
名家名作
宋庆龄和她的保姆
冻柿子
语言灵动幽默
写作指导
小光点引来的风波
哈哈，我得到了新统靴
江畔余晖
美女的绰号
疯狂愚人节
第八感蟑螂追缉令
快乐“2+1”
帅小子
小记我的“冤家”同桌
杨密圆面面观
趣事
星空
我的朋友
成长的烦恼
海边的梦
我生命中的橘树
心的音符
失落
我跟老妈过一招
名家名作
中塘边读桂香
我们最后的校园民谣
想象天马行空
情感动人肺腑
感悟深入人心
文体别具一格
书摘插图
累累“罪行”的我
镜子里的我：葡萄般的眼睛，香蕉似的嘴和那奶油似的牙齿，这，就是水果般的我。可是，我有很多“罪行”哦，请听我细细道来：
第一项罪名：“成绩太好罪”。
成绩太好了，同桌上课时便问东问西的，可我又不能不回答他，结果，同桌挨了顿批评。同桌挨批评，他肯定把火撒在我身上啦，再说了，成绩太好对其他同学来说也是一种压力嘛！
第二项罪名：“英语太好罪”。
我的英语一级棒！可是，太好太好就变不好了。每次听写时，我都感觉“四面楚歌”，东南西北，都有眼睛向这里瞄，以至于我先写错的，然后擦掉，改成对的，结果我100分，其他人得分都比我低，也使我受够了“白眼”，唉……
第三项罪名：“酷爱看书罪”。
我是个十足的书迷，一拿起书来就不放，了解我的人，通常在我看书时整我，我迷迷糊糊地答应，后来，我死活不承认，因为我的印象里根本没答应过。结果，发展成徐琳琳喊我出去我都没去；就几天没去看韩鹏，以至于我都不敢出去了，因为韩鹏在门口要把我“碎尸万段”的！
第四项罪名：“写字工整罪”。
“点点，嘘，别打扰我，我正在写字呢！”也许你会问：“写字太好也是罪？”让我来告诉你吧：每当某某同学字写得不工整时，老师都会点我的名，我最怕这一招了，因为下课，我就会被这位同学狠赳一顿，命运悲惨！
第五项特大罪名：“马虎罪”。
“唉，又马虎了！”我捧着明明可以考98分但是只有89分的试卷唉声叹气。唉，马虎害死人不偿命呀！我用尽办法也改不了这个毛病，原本以为都是“√√√”，结果都变成了“×××”，为了这个，妈妈没少批评我，悲哉！悲哉！
第六项特特大罪名：“丢三落四罪”。
“呀，我的数学本又不见了！”我第N次叫起来，唉，老毛病又犯了！结果不用说大家也知道，我第N次被老师罚得晕头转向。妈妈老说我：“你怎么不把自己丢掉？”没办法，我只好以乐观的态度去看待它。改不了，只好以开朗的性格去控制它。
活泼是我的天性，开朗是我的性格，热情是我的骄傲，认真是我的座右铭，这就是我——一个称不上完美，但还算完美的我。
精彩点评
自画像是写人作文中的典型题材。但无论是给自己“画像”，还是给别人“画像”，都要力争把人物“画”活。可以说，本文成功地做到了这一点。文章不拘泥于以往的模式，采用反语的写作方式和调侃的语气，以退为进。小作者不是平铺直叙列出自己的优缺点，而是将其戏称为累累“罪行”，反而生动形象地刻画出一个优秀的“我”，更具说服力。
文章语言风趣幽默，很有创意，值得在写作中借鉴。
我要买“尼克松”
记得那一年我才六岁，刚读一年级。一周末的下午，我正津津有味地看着电视连续剧《还珠格格》，只听见妈妈在房问里大声喊着：“晶晶，快过来帮妈妈做点儿事。”
我不情愿地走到妈妈跟前。妈妈对我说：“宝贝，上药房给妈妈买一瓶‘可的松’。”我想：一定是妈妈不想让我看电视，故意施个“调虎离山计”，才叫我去买药的。我“哼”了一声，嘟着嘴，不高兴地接过钱，急急忙忙地走出家门。
我一边念叨着“可的松、可的松”，一边一溜儿小跑地往药房奔去。来到药房，店堂里架着的电视机正巧也在播放《还珠格格》，我停住脚步看了起来，竟然把买药的事给忘了。直到营业员阿姨开口问，我才记起妈妈的嘱托。但是糟了，药名一时竞给忘了。幸亏，我的记性还不错，我踮起脚对营业员阿姨说：“阿姨，我要买瓶‘尼克松’！”
阿姨听了，笑得连腰都直不起来了，说：“尼克松是美国前总统，已经过世了。他怎么会跑到咱药房里来呢？”我听了，不好意思地低下了头，恨不得找个洞钻下去。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，
妈妈也笑了，还笑话我：“一心二用，
‘可的松’变成了美国大总统！”
精彩点评
本文题目表面看来令人吃惊，我要买“尼克松”作何用？然而尼克松是带有引号的，自然有特殊的含义。作者写了妈妈让我买“可的松”，而我却将“可的松”记成“尼克松”而闹笑话的事，文章语言通畅，结构完整。
网络游戏是颗摇头丸儿
我爱电脑，更迷上了网络游戏。在网络世界里，我兴奋不已，欣喜若狂。但它带给我的却是潘多拉的盒子——灾难。
别看我才12岁，可网龄已经有3年多了。刚会上网的时候，我又激动又高兴。在网上查资料，把每次要学习的课文内容图片收集在一起，拿到班里供自己学习，同别人分享，我感到自己特别自豪，比别人好像多了一种优越的技能似的。可玩电脑的时间一长，电脑游戏的内容比起课文资料来，那可生动、新奇得多了。于是我鬼使神差般地就迷上了网络游戏，而且一发不可收拾。
我开始玩的那种叫“梦幻西游”，是04版的。我被这款游戏的界面所吸引。说起它的界面，还是3D的，国产游戏还真没几个是3D的。那里面有很多形象特别的小动物：小鹿、小兔、小猴、小狗……应有尽有。那些小动物你追我赶，千变万化的神态，真叫人拍手叫好，几个小时的时间，一眨眼就过去了。
到后来，我又学会了网上聊天。在这个虚拟的世界里，还能找到知心朋友，真是一件令人痴迷的事情。只要你一上线，好友栏里就看见他（她）正等着你。而且说话很投缘，尽说些肺腑之言，天南地北，海阔天空，狂吹狂侃，叫人欲罢不能。有时候都凌晨两点了，还不舍得结束，又约下一次“见面”的时间。有时家长逼着我去睡觉，我还采取先装睡，后偷偷起来的办法接着聊。
更让我着迷的是参加“梦幻西游”一月一次的科举考试。二十几个考官，你一个一个地通过，很有意思。这些考官的提问千奇百怪：茶道啊，佛教啊，乐理啊，自然常识啊，生活小知识啊，包罗万象。表面上是增长见识，丰富知识，可是不管你怎么答，它就是不给你正确答案，让你莫辨曲直，总想接着往下玩，找出到底还有几多花样来。看下一步能不能升级“升官”，能否中“状元”。真是让你有一种不玩不行的感觉。到手的“官”丢了可惜了，坚持下去，再努一努力，就高中了，加官晋爵了，领取俸禄了，真是太有诱惑力了。
爸妈知道我玩游戏，哭着劝我、打我，我还理直气壮地同他们对着于。直到他们求到老师这儿来，在失败的成绩面前，在老师的劝导下，我这才停止“摇头”，而低下了头。我真的不想再吃网络游戏这颗“摇头丸”了。
精彩点评
小作者曾经是一个沉迷于网络游戏的少年。但可贵的是他能够认识到网络游戏的危害，并在父母老师的劝导下走出网络游戏这个泥潭。另外，小作者能够把自己熟悉的网络世界的经历有条不紊地写出来，显示了小作者清晰的思维和扎实的写作功底。文章的立意是深刻的。
神“网”
哇！电脑真神呀，一联网更神啦。星期天，爸爸带我到许昌市一家“网吧”参观，那个电脑大厅窗明几净，整整齐齐摆着好几排电脑。这里可没学校电脑室的“叽叽喳喳”声，安静得像置身于神圣的殿堂。电脑前的人，没有左顾右看交头接耳的，都聚精会神地盯着自己眼前那神奇的屏幕。
在一位穿着人时的阿姨身后，我停下脚步。怎么？电脑也能天南地北地“神聊”侃大山？看着那位阿姨正在和一位不知来自何方，雅号“电脑博士”的人谈得津津有味，我纳闷儿地睁大了好奇的眼睛。阿姨热心地告诉我：一上网，人就跟长了千里眼和顺风耳一样，天下的事儿，想知道啥就有啥，读书、看报、交流、聊天儿，可带劲儿哩。这就叫一“网”无前呀！
阿姨风趣的话不仅勾起我对互联网的神往，也激发了我对神“网”的探秘兴趣。我反复琢磨，电脑咋就这样神？一联网为啥神上加神，神得让人脑都佩服得不得了？难道电脑真的能代替人脑吗？
爸爸解释说：“电脑再神，也是人脑发明出来的。互联网本事再大，也离不开人类的操作。只要勤学习，肯钻研，什么人间奇迹都能创造，一切科学神话都能变成现实，别看神‘网’那么令人神往，可它还得乖乖地为人类服务。”爸爸还摸着我的后脑勺指着电脑前那些聚精会神的人说：“你看这些触‘网’的人，多入迷，个个都是一‘网_隋深。”我猛地想起来了，难怪报纸和电视上说，当今互联网成了人们生活中不可缺少的重要内容，大有无“网”不胜的发展趋势哩！
“网吧”这一趟，我真是没白来，不仅学到了很多互联网的知识，而且，我的心也被神奇的互联网给“网”住了。在回家的路上，我给爸爸出了个不大不小的难题：“为啥咱家的电脑不去上网？”
没想到，我竟问得爸爸老半天没能回答上来。我知道，爸爸一定有难处，为了我的学习，他已经投资不小了，不能再给他增添负担。
……
书摘与插图
