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　　分類: 图书,中小学教辅,高中通用,数学,

作者： 钟山主编

出 版 社： 现代教育出版社

出版时间： 2008-4-1字数：版次： 1页数： 228印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 9787801966636包装： 平装编辑推荐

你知道你错地什么了吗

一次，几位青年去拜访老师。老师问他们生活得怎么样，一句话勾出了大家的满腹牢骚：工作压力大呀，生活烦恼多呀……老师从房间里拿出各式各样的杯子，摆在茶几上，瓷器的、玻璃的、塑料的，有的杯子看起来高贵典雅，有的杯子看起来粗陋低廉……老师说：“你们要是渴了，自己倒水喝吧。”

口渴的青年们纷纷拿了杯子倒水喝。等他们手里都端了一杯水时，老师讲话了。他指着茶几上剩下的杯子说：“你们挑去的杯子都是好看的，而像这些塑料杯就没有人选中它。这就是你们烦恼的根源。大家需要的是水，而不是杯子，但我们有意无意地会去选用好的杯子。”

如果生活是水的话，那么，工作、金钱、地位这些东西就是杯子，它们只是我们用来盛起生活之水的工具。杯子的好坏，并不能影响水的质量，如果将心思花在杯子上，你哪有心情去品尝水的苦甜，这不是自寻烣吗？

内容简介

近年来，我国的基础教育改革和素质教育进程已进入深化实施阶段，中学教材已呈现出“标多本”的多元化格局，高考更是呈现出“一纲多卷”的地方化特色。为了更好地适应教学考的新趋势、新特色，我们集各省名校的学科首席教师、一线特高级教师和有经验的教育考试专家的聪明智慧和科研成果，精心构思，编写打造了本套丛书。

本套丛书的鲜明特色和深度魅力，主要体现在以下四个方面：

1．核心单元，提升成绩的真正支点

小单元学习与同步课时学习相比，是更高层次的提升性学习，是真正深化拓展、发展能力、成功应试的重要步骤，也是行之有效的螺旋式滚动提升的科学学习方法。本套丛书以小单元为讲练基点，弥补了同步教学的缺失和薄弱环节，单元内由“知识、方法、能力、应试与训练”五要素构成了最优化学习程序，层次鲜明，通过对重难点、能力点、方法点和考点的精心讲练，有效的为学生最大限度提升成绩，建起了知识、方法和能力提升的新支点。

2．螺旋提升，提供三级发展平台

专题编写遵循“小单元提升、大单元提升、本专题提升”三个梯度，再加上平时的课时学习，讲练结合、循序渐进、螺旋提升，构成了学科学习、思维发展与能力培养的有机整体。

3．突出方法，多维度培养能力

无论是疑难讲解，问题解决，还是应试与训练，均以方法归纳、提炼与运用为突破口，力求做到集“学习法、解题法、应试法、训练法”于一身，帮助学生高效构建知识体系和方法体系，使读者在运用本书高效学习的同时收获更多的有效方法，发掘自己的最大学习潜能。

4．汲取各版本精华，真正的专题教材

在编写过程中，充分汲取各版本教材的特色与精华，选取其中典型素材、典题典例、方法技巧，以师生完成同步教材的课时学习为基础，通过整合、深化、发散、分级，达到高考要求，既是学生完成提升性学习的专题教材，更是教师各类单元、专题教学的必备参考。

目录

首席寄语

单元提升篇

第一章不等式的性质及解法

第一单元不等式的性质及其应用

第二单元有理不等式的解法

第三单元指、对不等式及无理不等式解法

章末综合提升

第二章不等式的应用及证明

第一单元不等式的性质及性质的应用

第二单元基本不等式

第三单元不等式的证明

第四单元不等式的应用

章末综合提升

专题提升篇

第一单元专题的思想方法

第二单元专题高考热点

 

 

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